Общая экология. Биоценология. Гидробиология. Биогеография. Организм и среда обитания

Данный текст лекций охватывает главные классические темы науки гидробиологии: общие вопросы, историю, среды обитания гидробионтов в совокупности действующих в них экологических факторов, жизненные формы гидробионтов и водные биоценозы, практику (прикладные направления) гидробиологии.

Методические указания содержат необходимый объем теоретических знаний и руководство по практическому выполнению основных гидробиологических работ в полевых условиях и обработке собранных материалов в лаборатории.

Методические указания посвящены актуальному разделу генетики человека «Генетическая токсикология». Предназначены для студентов, обучающихся по специальностям 020201 Биология и 020801 Экология (дисциплины «Генетика и селекция», «Генетика человека, основы генетики», блок ЕН, ОПД), очной и заочной форм обучения.

Рассмотрена история возникновения и развития учения о биосфере, теоретические основы этого учения: биосфера как природная система, ее основные свойства и внутреннее строение, а также протекающие в ней природные процессы, история развития биосферы с точки зрения синергетики и переход ее в ноосферу. Книга рассчитана на студентов вузов естественнонаучных специальностей, а также старшеклассников и всех любознательных людей, кто интересуется строением и функционированием "космического корабля", экипажем которого является все человечество. Табл. 15. Ил. 16. Библиогр.: 94 назв.

Пособие представляет собой краткий вариант изложения современных концепций и представлений о процессах и механизмах функционирования систем организма. Предназначено для самостоятельного изучения и подготовки студентов специальностей 020201 Биология и 020801 Экология очной и заочной форм обучения (дисциплина «Физиология человека и животных», блок ОПД).

Практическое руководство к лабораторным и практическим занятиям по радиационной экологии предназначено для студентов специальности 013100 Экология (дисциплина Радиационная экология, блок ОПД), очной и заочной форм обучения.

Методические указания составлены в соответствии с программой дисциплины "Экологический менеджмент" (блок ОПД) и предназначены для студентов специальности 013100 Экология очной формы обучения.

В тексте лекций излагаются основы синтетической науки - биологии клетки, освещается современное состояние общецитологических проблем, приводятся общие закономерности организации клетки во всем многообразии их проявления у разных объектов. Широко используется сравнительный материал. Текст лекций предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 020201 Биология и 020801 Экология, а также направлению 020800 Экология и природопользование (дисциплина "Цитология", блоки ЕН и ОПД), очной и заочной форм обучения. Ил. 8. Библиогр.: 5 назв.

Пособие представляет собой сжатое изложение основных понятий и закономерностей экологии, путей их формирования и характера взаимосвязи. Материал включает краткий исторический очерк, описание структуры современной экологии, содержание аут-, дем- и синэкологии, характеристики основных экологических факторов, а также учение о биосфере. Рассматривается ряд дискуссионных проблем экологии. Предназначено для студентов-заочников биологических специальностей и преподавателей средней школы.

Методические указания составлены в соответствии с программой дисциплины "Геоинформаш-юнные системы" (блок ОПД), Предназначены для студентов 4-го курса специальности 013100 Экология и направления 511100 Экология и природопользование Ил. 46

Методические указания представляют собой руководство для выполнения лабораторных работ по экологии человека. Предназначены для студентов биологического факультета, обучающихся по специальностям 013100 Экология. 511100 Экология и природопользование (дисциплина «Экология человека», блок ОПД), очной формы обучения.

Данное учебное пособие написано по материалам, собранным автором к разделу «Санитарная гидробиология» в спецкурсе «Гидробиология общая с основами санитарной и технической гидробиологии», читаемом автором на факультете биологии и экологии Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова на протяжении почти 30 лет. Объем материалов выходит за рамки небольшого курса (12 часов лекций), но представляет интерес для занимающихся этим прикладным направлением общей гидробиологии и вопросами качества воды и общего экологического состояния водоемов.

Предназначено для студентов факультета биологии и экологии, обучающихся по специальностям 013100 Экология и 511100 Экология и природопользование (дисциплина «Эколого-токсикологическое нормирование», блок ДС), очной формы обучения.

В учебном пособии освещаются история и развитие экологического менеджмента, административно-правовые механизмы управления природоохранной деятельностью, проблемы экологического менеджмента природных ресурсов и природнопромышленных комплексов. В приложениях даются образцы документации по экологическому менеджменту. Текст сопровождается таблицами и рисунками. Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса "Экологический менеджмент". Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям Биология. Экология и направлению подготовки Экология и природопользование (дисц. "'Экологический менеджмент"), очной формы обучения. Рис. 5. Табл. 31.

«Экологическая эпидемиология» входит в блок общепрофессиональных дисциплин специальности 013100- Экология. Как единое научное направление экологическая эпидемиология начала складываться в конце 1970-х гг. в экономически развитых англоязычных странах. В России вопросами, составляющими предмет этой науки, традиционно занимались специалисты по социальной и профессиональной гигиене, инженеры по охране труда и токсикологи. Осталось объединить их усилия под руководством экологов для оценки риска здоровью населения от вредных воздействий всех видов загрязнения с целью управления качеством окружающей человека среды. Однако именно экологи остаются не посвященными в предмет наук, изучаюппгх состояние здоровья людей. В отечественной литературе до сих пор нет соответствующих учебников. Настоящее учебное пособие представляет собой одну из первых попыток объединить материал. Курс разнообразных источников в соответствии с минимумом содержания дисциплины по ГОС и примерной рабочей программой, рекомендованной УМО (2000 г.). Пособие предназначено для студентов, обучающихся на очной форме обучения по экологическим специальностям. Может быть рекомендовано всем, кто имеет отношение к принятию решений в сфере природоохранной деятельности.

Приводится необходимый теоретический материал по закономерностям воздействия окружающей среды на различные группы животных. Рассматривается влияние комплекса экологических факторов на связанные с ними приспособления, основные типы взаимоотношений в природе между живыми организмами, а также растительным сообществом. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 013100 Экология и направлению 511100 Экология и природопользование (дисциплина «Экология животных», блок ОПД), очной формы обучения. Рис. 1. Библиогр.: 12 назв

Предназначено для студентов факультета биологии и экологии, обучающихся по специальности 013100 Экология (дисциплина "Экологическая токсикология", блок ОПД), очной формы обучения. Табл. 3.

Методические указания представляют собой руководство для проведения экспериментальных исследований по изучению влияния факторов окружающей среды на человека и содержат задания для самостоятельного выполнения. В описании каждого задания содержатся все необходимые сведения для его выполнения, приводятся источники литературы, по которым можно получить исчерпывающую информацию о работе. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 013100 Экология и направлению 511100 Экология и природопользование (дисциплина "Экология человека", блок ОПД), очной формы обучения.

Методические указания используются для произведения расчетов, необходимых при изучении курса «Экологическая экспертиза и оценка состояния инженерных устройств». Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 013100 Экология (дисциплины "Экологическая экспертиза и оценка состояния инженерных устройств", "Химические факторы воздействия на окружающую среду", блок ДС), очной формы обучения.

Предназначено для студентов всех факультетов при изучении дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" (блок ОПД),

Предназначены для студентов 5 курса, обучающихся по дисциплине "Сравнительная и экологическая физиология животных" (блок СД). специальности 011600 Биология, очной формы обучения.

В учебно-методическом пособии излагаются природа шума и вибраций, их влияние на человека и окружающую среду, нормирование их величины, практические способы измерения шумов и вибраций, методы защиты от них средствами строительной акустики - звукоизоляцией и звукопоглощением.

В настоящем учебном пособии охарактеризованы основы законодательства по безопасности жизнедеятельности человека, дан анализ состояния здоровья населения и приведены пути его улучшения. Рассмотрены вопросы, касающиеся человека и среды обитания; адаптации человека к условиям окружающей среды; даны краткие характеристики нервной системы, деятельности мозга, сенсорных систем, анализаторов и т. д.

В данном учебном пособии систематизированы взаимоотношения организмов в природной среде, рассмотрены антропогенные факторы влияния на компоненты биосферы, нормативные и технические вопросы организации природоохранной деятельности на предприятиях, а также основы экологического законодательства и международного сотрудничества.

Представлен краткий курс лекций по физиологии человека, необ-ходимый для ознакомления студентов с организмом человека, его ос-новными психофизиологическими функциями и возможностями в про-цессе жизнедеятельности. Уделено внимание понятию «здоровье человека» и факторам, влияющим на него.

Основные рубрики: Водные биоресурсы и их рациональное использование; Товарная аквакультура и искусственное воспроизводство рыб; Физиология и биохимия гидробионтов; Технология переработки гидробионтов

Сборник задач содержит необходимый теоретический и справочный материал по вопросам экологии и агроэкологического моделирования. Задачи, представленные в сборнике, охватывают основные прикладные направления названных дисциплин. Приводятся методики решения задач, формулы, правила. Сборник предназначен для использования на лабораторных занятиях, при самостоятельной работе, для выполнения расчетно-графических работ.

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Настоящее учебное пособие содержит методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины "Экология и безопасность жизнедеятельности". Помимо заданий по 12 изучаемым темам, в пособии содержатся также вопросы для самоконтроля, тесты, график работы над дисциплиной и темы для написания рефератов.

Настоящее учебное пособие продолжает и дополняет пособие "Экология и безопасность жизнедеятельности. Общая экология". Оно содержит планы семинарских занятий и задания по темам "Источники и характеристики загрязнений биосферы", "Экологическая оценка состояния региона" и др.

Настоящее учебное пособие содержит планы семинарских занятий и задания по 7 темам, изучаемым в рамках дисциплины "Экология и безопасность жизнедеятельности". Среди них - "Среда жизни и среда обитания", "Экосистемы. Биоценоз. Биотоп", "Учение о биосфере".

"В сборнике представлены статьи по приоритетному направлению ""Рациональное природопользование», подготовленные аспирантами и студентами Российских вузов. Материалы печатаются в авторской редакции."

Практическое руководство к лабораторным и практическим занятиям по радиационной экологии предназначено для студентов специальности 013100 Экология (дисциплина Радиационная экология, блок ОПД), очной и заочной форм обучения.

Данное учебное пособие является логическим продолжением предыдущего издания: Филина Н.Ю., Верховиева H.B. Экологическая физиология микроорганизмов. Часть 1. Экологическая физиология микроорганизмов. Ярославль. 2001. Изложены на современном научном уровне основные вопросы аутэкологии прокариот, даны некоторые понятия аутэкологии микроорганизмов, обсуждается проблема рассмотрения действия экологических факторов на микроорганизмы. Подробно изложен материал по влиянию отдельных абиотических факторов на прокариотическую клетку и адаптационные особенности микроорганизмов, рассматриваются типы питания прокариот и особенности питания микроорганизмов в природе. Рассмотрены эволюционно сложившиеся механизмы приспособления микроорганизмов к неблагоприятным воздействиям окружающей среды: репарация повреждений ДНК и бактериальные регуляторные системы на стресс, таксисы бактерий и покоящиеся формы микроорганизмов. Приводятся тесты для проверки усвоенных знаний с правильными ответами, имеется подробный словарь терминов и понятий, встречающихся в тексте, дан список литературы. Рис. 9. Табл. 3. Библиогр.: 46 назв.

Методические указания составлены в соответствии с программой дисциплины "Экологический менеджмент" (блок ОПД) и предназначены для студентов специальности 013100 Экология очной формы обучения.

В тексте лекций излагаются основы синтетической науки - биологии клетки, освещается современное состояние общецитологических проблем, приводятся общие закономерности организации клетки во всем многообразии их проявления у разных объектов. Широко используется сравнительный материал. Ил. 8. Библиогр.: 5 назв.

Пособие представляет собой сжатое изложение основных понятий и закономерностей экологии, путей их формирования и характера взаимосвязи. Материал включает краткий исторический очерк, описание структуры современной экологии, содержание аут-, дем- и синэкологии, характеристики основных экологических факторов, а так-же учение о биосфере. Рассматривается ряд дискуссионных проблем экологии. Рис. 8. Табл. 1. Библиогр.: 30 назв.

Переназначено для студентов факультета биологии и экологии, обучающихся по специальности 013100 Экология, направлению 511100 Экология и природопользование (дисциплина «Биотестирование», блок СД), очной формы обучения. Ил. 5. Табл. 16.

Методические указания составлены в соответствии с программой дисциплины "Геоинформационные системы" (блок ОПД). Предназначены для студентов 4-го курса специальности 013100 Экология и направления 511100 Экология и природопользование Ил. 46

спецпрактикум по изучению физических, физико-химических и химических свойств почвы

В брошюре подробно рассматриваются вредные и опасные для здоровья современного горожанина факторы воздействия окружающей среды. Даются эффективные советы по созданию благоприятной экологической обстановки в жилище, рекомендации юриста по отдельным случаям нарушений комфортного проживания граждан.

В данной брошюре подробно рассматриваются вредные и опасные для здоровья современного горожанина факторы воздействия окружающей среды. Даются эффективные советы по созданию благоприятной экологической обстановки в жилище.

В монографии рассматриваются историко-философские проблемы эволюции научных воззрений на примере математических моделей экологии. Монография состоит из трех частей. Первая часть (главы 1-3) представляет собой вводный очерк, посвященный, с одной стороны, общему описанию экологических проблем (от проблемы экологической безопасности технических систем до проблем экологии человека в современном мегаполисе), а с другой - некоторым общим закономерностям возникновения и развития теоретических моделей. Вторая часть (главы 4-7) посвящается конкретному историческому исследованию возникновения и дальнейшей научной судьбы модели дифференциальных уравнений, системного анализа экологических сообществ и моделей динамики популяций, включающих случайные воздействия. Наконец, третья часть (глава 8) содержит сравнение уровня математизации теоретической и технической физики с уровнем математизации в экологии.

Учебное пособие предназначено для студентов отделения "Экология", изучающих немецкий язык. Работа с пособием создает базу, которая позволяет будущему специалисту понимать литературу по своей специальности на немецком языке, отбирать полезную для работы информацию, переводить тексты или выдержки из них на русский язык.

Рассматриваются экологические особенности развития и структурно-функциональной организации важнейших сенсорных систем организмов (зрительной, слуховой, обонятельной, вкусовой и тактильной), а также механизм участия этих систем в решении ряда экологических задач: биологической изоляции вида, обеспечения полового, родительского и других форм поведения, регуляции агрессии и социального общения. В книге представлены оригинальные данные авторов и работы отечественных и зарубежных физиологов, этологов и биохимиков по изучению роли хеморецепции в восприятии феромонов. Особое внимание уделено сенсорной оценке экологического благополучия искусственно формируемой среды обитания человека и проблемам сенсорной коммуникации и экологических методов управления поведением организмов. Для студентов и аспирантов экологических, биологических и медицинских факультетов высших учебных заведений, преподавателей и научных работников, специализирующихся в области физиологии анализаторов и физиологической экологии. There are considered ecological peculiarity of development and structural and functional organization of the most important sensory systems of organisms (visual, hearing, olfaction and taste) and mechanism of these systems participation in the decision a series of ecological tasks (the biological isolation of species, providing of the sexual, parental and other forms of behavior, the regulation of aggression and social communication). In the book the original data obtained by the authors and the general survey of russian and foreign physiological, ethological and biochemical works concerning the role of chemoreception in chemocommunication are presented. The special attention is devoted to sensory estimation of ecological prosperity of artificially made environment and sensory communication problems and ecological methods of managing the organisms behavior. The manual is intended for students, post-graduate students of ecological, biological and medical departments, and scientists, specializing in physiological ecology.

Представлены задачи по актуальной теме экологии и геохимии: эколого-геохимическим изменениям в биосфере и их оценке. Разбору задач и постановке самостоятельных заданий предшествуют информация по темам глав и решение типовых задач. Большинство задач составлено по данным, полученным при выполнении научно-исследовательских работ.

Представлены общие сведения о развитии геоботанических исследований. Показана взаимосвязь геоботаники с геологическими явлениями и процессами, введено понятие биоиндикации. Раскрыты причины геоботанических изменений и их закономерности проявления в биосфере. В числе факторов геоботанических изменений рассмотрены влияние концентрации отдельных химических элементов, ландшафтно-геохимические факторы, включая процессы, характерные для селитебных ландшафтов, физические воздействия.

Курс лекций подготовлен заведующим Отделом иммунологии рака КемНЦ СО РАН, проф. кафедры онкологии КГМА, д.м.н., чл.-корр. РАЕН А.Н. Глушковым. В нем отражены некоторые актуальные проблемы теоретической и клинической онкологии, еще не вошедшие в учебники и учебно-методические пособия: современные представления о молекулярно-биологических механизмах канцерогенеза, о химиопрофилактике и биотерапии опухолей, о новых методах прогнозирования и ранней диагностики онкологических заболеваний. Лекции предназначены для клинических ординаторов, интернов и практических врачей.

Устойчивое развитие и экологическая безопасность. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Основы экологической безопасности. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)