Высшее профессиональное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров

11 февраля 2010 года Президент Российской Федерации Д. А. Медведев встретился со студентами томских вузов, чтобы обсудить вопросы модернизации экономики за счет науки и образования. Представлена публикация состоявшейся беседы в изложении.

Опыт внедрения балльно-рейтинговой системы на кафедре факультетской терапии Тюменской государственной медицинской академии. Анализ преимуществ, недостатков и перспектив балльно-рейтинговой системы.

Рассмотрены актуальные задачи повышения качества экономического образования на основе использования потенциала дисциплин общеобразовательного цикла (на примере обучения студентов экономических специальностей математике).

Опыт внедрения бригадной формы учебной работы в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете.

Основные положения исследования педагогических аспектов формирования готовности будущего юриста к правовой оценке экологических рисков.

Методическая система индивидуализации обучения в процессе языковой профессиональной подготовки переводчиков.

Профессионально ориентированное обучение на основе интеграции курса "Русский язык и культура речи" с общепрофессиональными и специальными дисциплинами как одно из перспективных направлений развития методики преподавания этой вузовской дисциплины.

Субъектность преподавателя с точки зрения отражения им содержания обучения в условиях преподавания в соответствии с государственным образовательным стандартом.

27 февраля 2010 года исполнилось бы 80 лет со дня рождения В. Г. Айнштейна - доктора технических наук, профессора Московской государственной академии тонкой химической технологии имени М. В. Ломоносова.

Рассмотрены проблемы современного российского менеджмент-образования.

Информационная основа деятельности специалиста строительного профиля. Информационно-коммуникационная компетентность преподавателя вуза.

Рассмотрены особенности основных принципов контекстного обучения, которые являются ведущими при обучении иностранному языку.

Основные направления деятельности Нижнекамского института информационных технологий и телекоммуникаций Казанского государственного технического университета им. А. Н. Туполева по подготовке конкурентоспособных специалистов в условиях монопромышленного города.

Основные тенденции развития образования в арабских странах. Анализ состояния и тенденций развития частного высшего образования в Омане.

24 января 2010 года прошел конкурс красоты на звание "Мисс студенчество - 2010".

О праздновании Татьяниного дня в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова в 2010 году.

В феврале 2010 года в России и во многих странах мира широко отмечался юбилей Российского университета дружбы народов.

В ноябре и декабре 2010 года прошли конкурсы красоты "Мисс студенчество России - 2010" и "Краса России - 2010", победительницами которых стали студентки российских вузов.

1 ноября 2010 года в Екатеринбурге прошла первая конференция Ассоциации ведущих университетов России - организации, объединившей ведущие вузы страны, в числе которых все федеральные университеты, национальные исследовательские университеты, МГУ и СПбГУ. На конференции обсуждались проблемы укрупнения вузов, финансирования федеральных и национальных исследовательских университетов.

Министерство образования и науки РФ планирует подвести первые итоги реализации уровневой системы подготовки кадров в российских вузах.

Рассмотрены методы обучения будущих учителей иностранного языка с использованием Интернет-технологий.

Представлен опыт построения коррекционного курса английского языка для студентов 1 курса неязыкового вуза.

Рассмотрены вопросы иноязычного образования студентов и особенности педагогической деятельности преподавателя иностранного языка в неязыковом вузе. Описаны компенсаторные стратегии и приемы обогащения словарного запаса студентов при чтении профессионально ориентированных текстов, построении письменных и устных профессионально ориентированных дискурсов.

Приведены данные экспериментального исследования познавательных, психомоторных, академических и профессиональных способностей студентов специальности "Медицинская биохимия" Ставропольского государственного университета.

Рассмотрена педагогическая система информационно-аналитического сопровождения образовательных инноваций, которая оказывает существенное влияние на эффективность инновационно-образовательной деятельности вуза и играет решающую роль в управлении ее развитием.

Определены некоторые особенности и сущность педагогической подготовки будущих педагогов профессионального образования.

Представлены аргументы в пользу обязательного математического образования студентов-правоведов.

Рассмотрены особенности профессионально-экологического образования студентов. Определены профессионально-специализированные компетенции в области экологического менеджмента и экологического аудита. Представлена структура образовательной программы "Экологический менеджмент и аудит" на основе проектно-модульного подхода.

Представлен анализ исследований содержания понятия "самостоятельная работа студентов". Самостоятельная работа рассмотрена как одно из средств формирования профессиональной компетентности студентов в процессе изучения иностранного языка в неязыковых вузах.

Рассмотрен метод прогнозирования и оценки конкурентоспособности специалистов на этапе профессиональной подготовки.

12 ноября 2010 года в Москве состоялась Всероссийская конференция "Специфика формирования сети научно-образовательных центров. Сетевое взаимодействие молодых исследователей в рамках информационного обмена научно-образовательного центра".

С 20 по 24 сентября 2010 года в г. Сочи в рамках X Российского форума содействия муниципальной реформе состоялось заседание секции Учебно-методического объединения вузов в области менеджмента по специальности "Государственное и муниципальное управление". На заседании был представлен отчет о деятельности секции в 2009-2010 учебном году, обсужден круг проблем подготовки и переподготовки кадров в сфере государственного и муниципального управления, подведены итоги X Российского конкурса образовательных программ и методического обеспечения подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров муниципального управления.

Рассмотрены проблемы профессиональной подготовки специалистов в сфере туризма и гостеприимства.

Рассмотрены основные принципы и цели гуманитаризации профессионального образования. Представлены концепции общегуманитарного базиса образования и локальной гуманитарно-развивающей образовательной среды.

Рассмотрены вопросы обучения профессиональным дисциплинам в инженерно-технических вузах.

Гендерные стереотипы в современном обществе. Гендерное исследование профессорско-преподавательского состава вузов г. Хабаровска с целью выявления особенностей стратегий социального поведения женщин и мужчин-преподавателей и определения динамики изменения гендерных стереотипов маскулинности (мужского) и феминности (женского).

Рассмотрено значение высшего образования в социокультурном развитии малых и средних городов России. Предложены направления повышения роли филиалов вузов и эффективности их деятельности в формировании социокультурного пространства города.

Показана необходимость изменения стратегии обучения студентов китайскому языку. Исследована роль ценностных ориентаций личности студента в процессе формирования его социально-психологической компетентности.

Рассмотрены наиболее распространенные подходы к моделированию компетенций и их потенциал для проектирования учебных программ подготовки управленческих кадров.

20 октября 2010 года исполнилось 60 лет Николаю Денисовичу Цхадая - профессору, доктору технических наук, ректору Ухтинского государственного технического университета, видному ученому и авторитетному деятелю образования.

Изложены теоретические положения становления компетентности в области управления интеллектуальной собственностью у будущих инженеров.

Рассмотрена проблема подготовки будущих менеджеров к управлению кризисными экономическими ситуациями средствами игровых технологий.

Рассмотрены вопросы профессиональной подготовки специалистов по управлению персоналом в России. Обоснована необходимость выделения направления "Управление персоналом" в самостоятельное направление высшего профессионального образования при переходе на уровневую систему обучения.

23 сентября 2010 года исполнилось 60 лет Андрею Борисовичу Шолохову - главному редактору газеты "Вузовский вестник".

Исследование работы с начинающими педагогами в форме вводных программ в системах образования зарубежных стран. Модели организации вводных программ. Организация вводных программ в образовательных системах Австрии, Франции и Нидерландов в рамках модели стажировки.

Международная деятельность вуза в области образования и науки. Функции, структура и организация международной службы высшего учебного заведения.

Об итоговой декларации конференции "Кадры высшей школы и инновационной России: вызовы и решения", состоявшейся 10-11 ноября 2009 года в г. Москве.

Исследование проблемы формирования иноязычной межкультурной компетенции в процессе профессионально ориентированного обучения. Опыт формирования межкультурной компетенции в процессе обучения иностранным языкам в сельскохозяйственном вузе.

Понятие, структура и компоненты технологической компетентности будущего учителя технологии.

Структура профессиональной компетентности преподавателя вуза и анализ ее составляющих. Мотивация педагогической деятельности преподавателя вуза и пути повышения его научно-методической квалификации.