УДК 371.214.14
ББК 74.26
Р13
От составителя
канд. пед. наук, методист МБОУ ДПО «Учебно-методический центр образования»
Сергиево-Посадского муниципального района Московской области Т.Н. Трунцева.
Методическое сопровождение проекта –
кона отВ соответствии с п. 6 ч. 3 ст. 28 Федерального заР13
Рабочая
программа по русскому языку. 4 класс / сост. И.Ф. Яценко. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf :
49 с. – Москва : ВАКО, 2020. – (Рабочие программы). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe
Digital Editions 4.5 ; экран 14ʺ. – Текст : электронный.
ISBN 978-5-408-04885-4
Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 4 класса к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной
(«Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального госукдарственного
образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования
знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических
технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической
направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной
деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее
электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов,
слушателей курсов повышения квалификации.
УДК 371.214.14
ББК 74.26
зовательных программ, обязательной составляющейрганизации входят разработка и утверждение обракоторых
являются рабочие программы учебных курсов
и дисциплин образовательного учреждения.
Рабочая программа – это нормативно-управленческий
документ учителя, предназначенный для
реализации Федерального государственного образозвательного
стандарта (ФГОС), определяющего обя29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Рососийской
Федерации» в компетенцию образовательной
•Рабочая программа включает:
щ пояснительную записку, где представлены обпоурса,
количестве контрольных работ, работ
личестве учебных часов, наая характеристика программы, сведения о ко- которое рассчитана
к программа, и об их распределении по разделам
развитию речи в каждом разделе програмвательных
программ общего образования, аательный минимум содержания основных образо- также
уровень подготовки учащихся. Ее основная задача –
и обеспечить выполнение учителем требований ФГОС
учебного плана по предмету.
При составлении, согласовании и утверждении
рабочей программы должно быть обеспечено ее соответствие
следующим документам: • ФГОС; • основной образовательной программе образо•
вательного учреждения;
примерной программе дисциплины, утвержденной
Министерством образования и науки РФ
• (авторской программе);
Электронное издание на основе печатного издания: Рабочая программа по русскому языку. 4 класс / сост.
И.Ф. Яценко. – Москва : ВАКО, 2015. – 96 с. – (Рабочие программы). – ISBN 978-5-408-02113-0. – Текст :
непосредственный.
Рабочая программа по каждому учебному предмету
составляется учителем самостоятельно либо
группой учителей по предмету на основе примерной
к или авторской рабочей программы. Она может быть
федеральному перечню учебников.
В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты
авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.
ISBN 978-5-408-04885-4
© ООО «ВАКО», 2015
Рабочая программа реализует право каждого учителя
расширять, углублять, изменять, формировать
содержание обучения, определять последовательность
изучения материала, распределять учебные часы
по разделам, темам, урокам в соответствии с поставленными
целями, уровнем подготовки учащихся.При необходимости в течение учебного года учитель
может вносить в учебную программу коррективы: изменять
последовательность уроков внутри темы, переносить
сроки проведения контрольных работ. В этом слувчае
необходимо сделать соответствующие примечания
индивидуальной.
конце программы или в пояснительной записке с указанием
причин, по которым были внесены изменения.
ма поВ данном пособии представлена рабочая програмрусскому
языку для 4 класса к учебнику: КлиУчебник
для общеобразовательных учреждений. Вманова Л.Ф., Бабушкина Т.В. Русский язык. 4 класс.
М.: Просвещение, 2014.
2 ч.
мы, о проектной деятельности, информация
об используемом учебно-методическом комплексе,
о форме организации образовательного
процесса; изложены цели и задачи обучения,
основные требования к уровню подготовки
учащихся по рубрикам «Знать», «Уметь», «Исвпользовать
приобретенные знания и умения
практической деятельности и повседневной
жизни», а также планируемые результаты формирования
у учащихся начальной школы личностных,
метапредметных (коммуникативных,
регулятивных, познавательных) универсальных
• учебных действий;
• поурочное планирование учебного материала;
описание учебно-методического обеспечения
для учителя и учащихся.
Программа составлена на основе ФГОС наи
параллели вак единой для всех учителей, работающих на этой одном образовательном учреждении, так
чального общего образования второго поколения
(далее – Стандарт), концепции духовно-нравственного
развития и воспитания личности гражданина
России, планируемых результатов начального общего
образования и полностью отражает базовый
уровень подготовки школьников. Программа составлена
в соответствии с основными положениями
системно-деятельностного подхода в обучении,
конкретизирует содержание тем Стандарта и дает
примерное распределение учебных часов по разделам
курса.
Примерное распределение учебных часов по разделам
программ и поурочное тематическое планирование
соответствуют методическим рекомендациям
в авторов учебно-методического комплекса. Планиротемы
иание составлено достаточно подробно, с указанием типа урока, ведущих технологий, обеспечивающих
эффективную деятельность учителя и ученика
на уроке; включает подробный перечень основных
видов учебной деятельности, элементов содержания
урока и планируемых результатов.
Данная программа является примерной и может
и быть использована педагогом как полностью, так
частично – в качестве основы при составлении собственной
рабочей программы.
Настоящее пособие будет полезно как начинающим
учителям, так и преподавателям со стажем.
3
Стр.2