Культуросообразный подход к подготовке менеджеров государственного управления (1500,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

В.Л. БЕНИН Е.Д. ЖУКОВА О.В. ФРОЛОВ КУЛЬТУРОСООБРАЗНЫЙ ПОДХОД К ПОДГОТОВКЕ МЕНЕДЖЕРОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ Монография 3-е издание, стереотипное Москва Издательство «ФЛИНТА» 2021

Стр.1

УДК 378.600.5 ББК 74.484.4 Б46 Р е ц е н з е н т ы : д-р пед. наук, профессор (Оренбургский государственный педагогический университет) Л.Б. Соколова; д-р пед. наук, профессор (Башкирсский государственный педагогический университет им.М.Акмуллы) Р.М. Фатыхова Бенин В.Л. Б46 Культуросообразный подход к подготовке менеджеров государственного управления [Электронный ресурс] : монография / В.Л. Бенин, Е.Д. Жукова, О.В. Фролов. — 3-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2021. — 418 с. ISBN 978-5-9765-2776-8 В монографии раскрывается специфика формирования культурологической компетентности при подготовке специалистов государственно-муниципального управления в вузе. Особое внимание уделяется гуманитарной составляющей, а также получившему в последнее время широкое распространение культурологическому подходу в современном образовании; рассматриваются социальнофилософские, культурологические и педагогические проблемы формирования профессиональной культуры менеджера; дается обзор современных педагогических воззрений на феномен профессиональной культуры как результат сформированной компетентности; анализируется практика формирования профессиональной культуры; обосновывается роль компетентности менеджера в профессиональной культуре государственного управления. Книга адресована педагогам, культурологам, специалистам в области государственного управления, аспирантам, магистрантам, студентам, всем интересующимся вопросами профессиональной подготовки кадров. УДК 378.600.5 ББК 74.484.4 Книга издается в авторской редакции ISBN 978-5-9765-2776-8 © Бенин В.Л., Жукова Е.Д., Фролов О.В., 2016 © Издательство «ФЛИНТА», 2016

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………...……...…………..5 Глава I. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ………….………15 1.1. Компетентностный подход в подготовке специалиста в вузе…..15 1.2. Сущность и структура культурологической компетенции……...37 1.3. Специфика культурологической компетентности в системе профессиональной готовности различных профессиональных групп……....56 1.4. Специфика культурологической компетентности в системе высшего профессионального образования и ее мониторинг………………....69 Глава II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО МЕНЕДЖЕРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ……………………………..……………...………….……….100 2.1.Социально-философское осмысление проблем высшего профессионального образования в условиях кризиса культуры……..100 2.2. Гуманистическая образовательная парадигма профессиональной государственного управления. .............124 подготовки будущего менеджера 2.3. Компетентность как цель и результат профессиональной подготовки будущего менеджера государственного управления……..……153 Глава III. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК ВЕДУЩЕЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО МЕНЕДЖЕРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ………………………...….….......180 3.1. Культурологический подход как сущность методологии гуманистической педагогики…………….……….……………..…………….180 3.2. Личность будущего менеджера государственного управления как цель реализации культурологического подхода в формировании компетентности……………………………………………................................199 3.3. Педагогические условия и принципы реализации культурологического подхода в формировании компетентности будущего менеджера государственного управления…...................................221 Глава IV. КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО МЕНЕДЖЕРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ..….238 4.1.Теоретическая модель формирования компетентности будущего менеджера государственного управления….…….………. .............................238 4.2.Психолого-педагогическая диагностика формирования компетентности будущего менеджера государственного управления…..…255 4.3.Этапы формирования компетентности будущего менеджера государственного управления………………………........................................271 3

Стр.3

Глава V. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО МЕНЕДЖЕРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ……………………………………289 5.1. Культурологическая основа формирования компетентности будущего менеджера государственного управления …………………….….289 5.2. Формирование системы культурологических знаний как основы компетентности будущего менеджера государственного управления……………………………………………………………………...303 5.3. Социально-педагогические условия формирования компетентности будущего менеджера государственного управления……..326 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………….……..…..341 ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………...347 Приложение 1. Терминологический словарь………………………….387 Прилодение 2. Этапы и уровни формирования профессиональной компетентности……………..……405 Приложение 3. Критерии сформированности профессиональной компетентности студентов……………………...…….406 Приложение 4. Требования к уровню решения профессиональных проблем……………………….…408 Приложение 5. Требования к уровню сформированности деятельностно-коммуникативной компетенции….…411 Приложение 6. Требования к уровню сформированности информационно-методологической компетенции..…413 Приложение 7. Требования к содержанию тестов дли внешней оценки уровня сформированности профессиональной компетентности студентов……...416 4

Стр.4