Научно-исследовательская работа студентов физкультурных вузов России (190,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.6

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РФ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ВУЗОВ РОССИИ Материалы докладов Выпуск 1 Ьислиитец* МО; И.С), Малаховка 1996

Стр.2

ББК75.1 Научно-исследовательская работа студентов физкультурных вузов России. Выпуск 1 (под редакцией Коренберга В.Б.). Московская государственная академия физической культуры. — Малаховка, 1996. — 94 с. 18ВМ 5-900871-09-6 В сборник вошли материалы докладов 7 вузов физической культуры по 3 направлениями ) "Вопросы физического воспи ­ тания и массовой физической культуры", 2) "Вопросы методики спортивной тренировки" , 3) "Иеторический. социологический , кадровый и экономический аспекты физического воспитания и спорта" . Ряд статей представляет серьезный научный интерес не только для студентов физкультурных вузов, но и для тренеров, преподавателей, научных работников в области массовой физической культуры, физического воспитания и спорта . Редколлегия: д.п.н.,проф.Коренбер г В.Б., отв.секр.Совета по НИРС Демирчоглян А.Г. © — Московская государственная академия физической культуры

Стр.3

3 СОДЕРЖАНИЕ От редактора, о публикациях по НИРС в вузах физи ­ ческой культуры •. Направление 1. Вопросы физического воспитания и массовой физической культуры Ю.Дегтярева. Профилактика простудных заболеваний органов дыхания физическими упражненями и закаливанием в старшей группе детского сада санаторного типа А.Шафранская. Уровень здоровья у школьников и его определение В.Егоров. Применение различных методов оценки физи ­ ческого развития детей М.Новикова. Соматические особенности девочек 4-7 лет с различной двигательной активностью Г.Ким. Стопа детей первого периода детства, зани ­ мающихся художественной гимнастикой Е.Матвеев. Дифференцированное развитие скоростно - силовых возможностей учащихся 1-111 классов средствами акробатики О.Масалова. Особенности занятий ритмической гимнас ­ тикой с девушками-старшеклассницами В.Полотняная. Особенности начального обучения тенни ­ су детей 5-6 лет в семейном теннисном клубе К. Неверный, использование плавания для исправления осанки и улучшения функциональных возможностей орга ­ низма школьников Ю.Сорокин. Регулирование занятий физической культурой юношей-учащихся Х-Х1 классов на основе технологии дифференцированного обучения И.Белянкова. Эффективность различных методик диаг ­ ностики типа личности в физкультурно-спортивной практи ­ ке 8 10 12 14 17 20 21 23 26 27 29 Стр. 6

Стр.4

4 Направление 2. Вопросы методики спортивной тренировки Э.Макаренко. Вспомогательный снарядовый комплекс : учебно-тренировочная перекладина Т.Клименко. 32 Сравнение вело- и степэргометрических измерений физической работоспособности Е.Есина. Влияние тренировочных нагрузок на некоторые психофизиологические функции пловцов Д.Мельников. Оценка резервных возможностей спорт - сменов-керлингистов по показателям сердечно-сосудистой системы О.Харламова. Медико-биологические аспекты подготов ­ ки конькобежек высшей квалификации Т.Фасхутдинова. Показатели аэробной и анаэробной производительности , используемые в отборе пловцов Л.Смешко. Реакции женского организма на циклические физиологические процессы и климатически неблагоприятные дни В.Ларина. Двигательная активность легкоатлеток в доро ­ довом и послеродовом периодах С.Кобызев. шорт-треку Тактические приемы в соревнованиях по 52 Ю.Алексеев. Тактика конькобежцев различной квалификации на дистанции 5000 м О.Попова. Распределения элементов в произвольной . программе к.м.с. мальчиков-фигуристов 14-15 лет О.Усова. Соревновательные ошибки гребцов Н.Ланцева. проблема идеомоторики как одна из ключевых в конном спорте М.Скворцов. Межличностные отношения в команде высококвалифицированных регбистов 54 56 57 60 64 39 41 44 46 48 И.Орлова. Построение тактики конькобежцев-юниоров с • учетом их функциональных возможностей 49 35 37

Стр.5

5 А.Кузнецова. Изучение состояния психологической подготовки легкоатлетов Е.Белкова. Особенности отбора юных бегунов на сред ­ ние дистанции на начальном этапе обучения Направление 3. Исторический, социологический, кадровый и экономический аспек- , ты физического воспитания и спорта П.Нестеров, к вопросам о тотемическом характере и прекращении древних олимпийских игр М.Шакирова. Исторические тенденции взаимоотношений профессионального и олимпийского спорта С.Солдатов. Коррекция девиантного поведения "трудных" подростков в условиях спортивного коллектива С.Зубченко. Содержание профессионального образова ­ ния и сроки обучения по специальности 02.23.00 — физи ­ ческая культура и спорт А.Шафранская. Теоретическая самоподготовка студентов МГАФК ! Н.Ланцева. Об "узких местах" в заочной подготовке спе ­ циалистов (глазами С1удента) И.Говорушкин. О самооценке педагогического ма ­ стерства студентами, специализирующимися в конькобежном спорте Д.Федоров. Сравнительная характеристика инновационной педагогической позиции студентов ИФК и учителей физической культуры Д. Кружков. Об использовании маркетинга для дополни ­ тельного финансирования споривных организаций 76 7 8 80 83 87 89 92 69 74 66 68

Стр.6