Subscription indices – 38683, Р8683 УДК 331.53 ББК 65.240.53 Borisova Alena Aleksandrovna, doctor of economics, associate professor of the department of management of Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk, e-mail: A.Borisova@corp.nstu.ru Борисова Алена Александровна, д-р экон. наук, доцент кафедры менеджмента Новосибирского государственного технического университета, г. Новосибирск, e-mail: A.Borisova@corp.nstu.ru Работа выполнена при финансовой поддержке государственного задания № 2014/52 на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности в рамках базовой части проекта №1841 «Активизация ресурсного потенциала Прибайкальского региона как фактора его устойчивого социально-экономического развития» (Номер госрегистрации в ФГАНУ ЦИТиС 01201458900) Work is executed with the financial support of the state task No. <...> 1841 «Revitalization of the resource potential of the Baikal region as a factor of its sustainable socio-economic development» (State registration number in the FSASI CITIS 01201458900) ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НА ФОРМЫ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ THE IMPACT OF PROFESSIONAL STANDARDS ON THE FINAL ACADEMIC ASSESSMENT FORMS OF EDUCATIONAL PROGRAMS 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (5. <...> Labor Economics) В статье рассматриваются предпосылки, определяющие необходимость совершенствования подходов к организации итоговой аттестации по программам дополнительной профессиональной подготовки. <...> Анализируются изменения в системе управления персоналом предприятий в связи с вводом в бизнес-практику профессиональных стандартов. <...> Представлены оценки изменений в структуре спроса на образовательные услуги системы дополнительной профессиональной подготовки специалистов. <...> Раскрыто содержание и назначение типичных форм итоговой аттестации специалистов, проходящих курсы профессиональной переподготовки. <...> Обосновываются инструменты диагностики меры сформированности профессиональной компетентности специалистов по управлению персоналом. <...> Ключевые слова: спрос на образовательные услуги, профессиональный стандарт, система дополнительного профессионального образования, итоговая аттестация, компетентностный <...>