В статье отражены основные направления научной школы заслуженного деятеля науки РФ, заслуженного работника высшей школы РФ, заслуженного профессора Северного (Арктического) федерального
университета имени М.В. Ломоносова, доктора медицинских наук, профессора Анатолия Владимировича
Грибанова. <...> Важным направлением научной школы А.В. Грибанова являются исследования в области возрастной и экологической физиологии. <...> В рамках этого направления проводились научные исследования
биоэлектрической активности сердца, кардиогемодинамики, гемодинамики у мужчин при локальных холодовых воздействиях, постоянных потенциалов головного мозга, внешнего дыхания, церебральных сосудов
в норме и при хронической алкогольной интоксикации, микроциркуляции, метаболического и гормонального статуса человека в условиях Европейского Севера России. <...> Изучались адаптивные реакции женского
организма в экстремальных условиях жизнедеятельности; рост, развитие и двигательная активность детей
и подростков; функциональное состояние организма студентов на начальном этапе обучения в техническом вузе. <...> Еще одним направлением научной школы Анатолия Владимировича являются исследования в
области спортивной физиологии. <...> По данному направлению защищено 6 диссертаций на соискание ученых
степеней доктора и кандидата биологических наук. <...> В рамках клинической физиологии и психофизиологии
защищено 12 кандидатских диссертаций. <...> А.В. Грибановым и его учениками разрабатывается новое направление научных исследований – психофизиологические механизмы формирования синдрома дефицита
внимания с гиперактивностью у детей (СДВГ). <...> По этому направлению защищено 5 диссертаций на соискание ученых степеней кандидата медицинских и биологических наук. <...> Научные исследования, проводимые под руководством Анатолия Владимировича по основным направлениям научной школы, в настоящее
время продолжаются. <...>