Кузнецов Факультет психологии Московский государственный университет им. <...> 9, Москва, Россия, 125009 В статье обосновывается актуальность мультидеятельностного подхода в психологии, обозначаются проблемы этого подхода, в числе которых дефицит методов изучения системы деятельностей, приводятся результаты исследования с использованием авторского метода изучения системы деятельностей. <...> Выдвигаются гипотезы о влиянии непрофессиональных деятельностей на развитие личности профессионала и профессиональную деятельность. <...> Ключевые слова: деятельность, деятельностный подход, мультидеятельностный подход, система деятельностей, неведущие деятельности, студенты, профессиональное становление. <...> Одна из тенденций развития современной психологии заключается в усилении внимания к сложным, системным связям человека с миром. <...> Этому способствует утверждение принципов системного подхода в науках в целом. <...> Становится все более очевидным, что абстрагирование какой-либо сферы активности человека, будь то профессиональная деятельность, общение или другой вид активности от других сфер, отношений и деятельностей, является упрощением. <...> Как отмечает А.Г. Асмолов, «.трудности в развитии деятельностного подхода в психологии связаны с тем, что его разработка долгое время как бы замыкалась в пределах „отдельной деятельности“: ее структуры, динамики и т.п. <...> Такая абстракция затрудняла разработку психологии личности, роли поступков и деяний в развитии личности» [1. <...> Безусловно, наука предполагает абстрагирование, но, следуя методологическим идеям Л.С. Выготского, важно сохранить единицу анализа, не редуцируя его до анализа по элементам. <...> Действительно, взрослый человек является и субъектом труда, общения, семейных отношений, хобби, процессов образования и даже жизненного пути в целом [3]. <...> Тенденция усиления системного видения связей человека с миром существует достаточно давно. <...> Основатели деятельностного подхода <...>