Как он умудрялся находить при этом время для собственных живописных работ, представить нелегко, однако среди созданных им шедевров такие знаменитые картины, как «Сентябрьский снег», «Февральская лазурь», «Луч солнца», «Белая зима. <...> Гра чиные гнёзда», «Мартовский снег» и многие другие, а также великолепные портреты его за мечательных современников — например, композитора С.С. Про кофьева. <...> 6 В ДРЕВНИЙ город Пергам, знаменитый в античные времена, приглашает журналист Лидия Чешкова. <...> Во II веке до нашей эры римский историк и государственный деятель Публий Муций Сцевола собрал сведения всех анналов за многие предыдущие годы в сбор ник, который назвал «Великими анналами». <...> В Архангельской области и в других мес тах нашего Севера применяют способ прима Спинороги разговаривают, вращая плавниковыми лучами. <...> Самыми громкими считаются те, которые «разговаривают» с помощью плавательного пузыря. <...> У морского петуха плавательный пузырь похож на сердце: состоит из двух долек и на обоих концах зао стрён. <...> Некоторые морские петухи, как и сциены, воз действуя мышцами на плавательный пузырь, могут издавать протяжный свист диапазоном в целую окта ву. <...> У других получается храп, ворчанье или гуденье; наши черноморские петухи звучат примерно так: «О? ао хрр хрр а? <...> За характерные звуки рыбаки называют морского петуха морской кукушкой. <...> Короткая дробь — сигнал опасности речных окуней во вре мя их охоты на мальков. <...> Царство Пергам существо вало очень давно, ещё до на шей эры. <...> ПУТЕШЕСТВИЕ В ДРЕВНИЙ ПЕРГАМ В Акрополь — по воздуху Высокий холм поднимается над Бергамой. <...> Оно, как и название древнего царства, было дано по имени сына мифоло гических героев — Пергама, который, по одной из версий, основал здесь поселение. <...> Расцвет Пергама пришёлся на времена 8 правления династии Атталидов (III — II ве ка до нашей эры). <...> Аттал I первым из династии Атталидов принял титул царя. <...> Он заключил союз с Ри мом, и со временем царство <...>
А_почему?__№9_2013.pdf
Игорь Эммануилович Грабарь
жизнь прожил долгую и успел не
вероятно много. Он написал моно
графии о творчестве Левитана,
Репина, других русских художни
ков, подготовил первую в России
историю русского искусства в ше
сти томах, руководил реставра
цией икон Андрея Рублёва, издал
первый научный каталог Третья
ковской галереи, попечителем ко
торой был назначен в 1913 году.
А с 1918 по 1930 год Игорь Гра
барь руководил Центральными
реставрационными мастерскими,
в 1937 — 1943 годах возглавлял
Московский художественный ин
ститут, в 1942 — 1946 годах
был директором Института жи
вописи, скульптуры и архитек
туры Всероссийской академии ху
дожеств...
Как он умудрялся находить
при этом время для собственных
живописных работ, представить
нелегко, однако среди созданных
им шедевров такие знаменитые
картины, как «Сентябрьский
снег», «Февральская лазурь»,
«Луч солнца», «Белая зима. Гра
чиные гнёзда», «Мартовский
снег» и многие другие, а также
великолепные портреты его за
мечательных современников —
например, композитора С.С. Про
кофьева.
Картина «Рябины», которую
вы видите на 2й обложке, —
одно из многочисленных поло
тен Игоря Грабаря, посвящён
ных природе. Картина отчасти
сходна с работами французских
импрессионистов: огромная ря
бина на первом плане написана
густыми, рельефными мазками,
и это позволяет художнику до
нести настроение, царящее в
природе в предчувствии прибли
жающейся осени. А всё полотно
исполнено настолько мастерс
ки, что от него трудно отвести
взгляд.
© «А почему?», 2013 г.
КАК говорят
рыбы?
Стр. 4
Школьник Тим и всезнайка
из компьютера Бит продолжают своё
путешествие в мир ПАМЯТНЫХ ДАТ.
Стр. 6
В ДРЕВНИЙ город
Пергам, знаменитый
в античные времена,
приглашает журналист
Лидия Чешкова.
Стр. 8
КОГДА появился
первый зоопарк?
Стр. 11
КАКИЕ экспонаты
хранят римские
Музеи Капитолия?
Стр. 14
ПРАВДА ЛИ,
что бинокль изобрёл
Галилео Галилей?
Стр. 24
А ещё в этом номере «100 тысяч «почему?»,
«Со всего света», «Игротека»
и многие другие наши рубрики.
Пять тысяч ГДЕ,
семь тысяч КАК,
сто тысяч ПОЧЕМУ!
Редьярд Киплинг
Допущено Министерством образования и науки
Российской Федерации
к использованию в учебновоспитательном процессе
различных образовательных учреждений
1
Стр.3