УЧИМ УЧИТЬ УЧИТЬСЯ ГЕОГРАФИИ. ПРАКТИКУМ ПО МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ (220,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

УДК 91(7) ББК 74.262.6 И 19 Рецензенты В.Г. Рындак – доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой общей педагогики ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет» В.А. Кургузов – кандидат географических наук, учитель географии высшей квалификационной категории МОАУ «Лицей №1» г. Оренбурга И 19 Иванищева Н.А., Родионова Л.И. Учим учить учиться географии. Практикум по методике обучения географии: учебное пособие для студентов педагогических вузов / Н.А. Иванищева, Л.И. Родионова. – Оренбург: ГБУ РЦРО, 2013. – 138 с. ISBN 978-5-91442-107-3 Учебное пособие включает разработки лабораторных занятий по методике обучения географии. Тематика и содержание занятий отражают современные тенденции развития географической науки и инновационные изменения в методике преподавания школьных курсов географии. Данное пособие направлено на формирование основ методической культуры будущего учителя географии. Адресовано студентам Института естествознания и экономики ОГПУ, обучающимся по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование, профиль подготовки География. Может быть также полезно учителям географии, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, руководителям методических объединений учителей географии. Издание подготовлено на кафедре географии и методики преподавания географических дисциплин Института естествознания и экономики ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет». УДК 91(7) ББК 74.262.6 ISBN 978-5-91442-107-3 © Н.А. Иванищева, Л.И. Родионова, 2013 г.

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………… 5 Раздел I. Теоретические основы методики обучения географии………………………………………………………… 7 Занятие 1. Методологические особенности анализа и представления научного знания. Проблемы и основания классификации научного методического знания……….. 7 Занятия 2-4. История становления и развития методики обучения географии (МОГ)……………………………… 9 Занятия 5-6. Методы педагогического исследования. Обработка результатов исследования…………………… 11 Занятие 7. Требования к профессиональной компетентности современного учителя. Педагогическое мастерство учителя фии……………………………………... Занятие 8. Географическая культура как составная часть общечеловеческой культуры……..………………... 16 Занятие 9. Нормативные документы по географии…….. 19 Занятия 10-11. Виды и типы программ для общеобразовательных учреждений по географии. Цели и результаты обучения географии в школе…………………………. 21 Занятие 12. Психолого-педагогические основы обучения географии……………………………………………... 24 Занятия 13-14. Структура и содержание систематических курсов школьной географии. Методика формирования компонентов содержания школьной географии (на примере знаний)……………………………………………….. 27 Занятие 15. Социально-политические, экологические и экономические аспекты географического образования школьников………………………………………………… 29 Занятие 16. Школьное краеведение и краеведческий принцип в обучении географии…………………………. 30 Занятие 17. Методы обучения географии. Проблемное обучение………………………………………………….... 32 Занятие 18. Средства обучения географии, приемы работы с ними…………………………………………………... 33 3 геогра13

Стр.3