Кондрашова СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МИГРАЦИИ Рекомендовано Учебно-методическим советом БГУ в качестве учебно-методического пособия для студентов направления подготовки 39.03.02 Социальная работа ИЗДАТЕЛЬСТВО Улан-Удэ 2015 УДК 364.65:325.254.4(075.8) ББК 65.546.7я73 К 642 Утверждено к печати редакционно-издательским советом Бурятского государственного университета Рецензенты Е. В. <...> ISBN 978-5-9793-0788-6 Учебно-методическое пособие включает в себя дидактические единицы курса «Социальные проблемы миграции», указанные в Государственном образовательном стандарте по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа. <...> СРС: Проблемные домашние задания в соответствии со списком рефератов и тем контрольных работ. <...> Миграция как социальный процесс представляет собой совокупность перемещений, совершаемых людьми между странами, районами, населенными пунктами разных типов. <...> В частности, в условиях трансформации современного российского общества миграционные процессы претерпели изменения, также как и масштабы миграции, ее содержание, направления, характер, формы. <...> Провести сравнительный анализ развития социальной работы с мигрантами за рубежом, в России и Республике Бурятия. <...> Быть способным использовать специфику этнокультурного развития своей страны для формирования и активного использования социоинженерных и социально-технологических практик обеспечения психосоциальной, структурной и комплексноориентированной социальной работы (ОК-19). <...> Какова география мест выхода и мест вселения беженцев и вынужденных переселенцев? <...> Охарактеризуйте военную колонизацию, промышленное и транспортное строительство как факторы изменения заселенности территории. <...> 8 Тема 2 МЕЖДУНАРОДНАЯ МИГРАЦИЯ И СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ Цель: рассмотреть особенности международной миграции в России и формирование приоритетов экономического развития. <...> Международная миграция и изменение институциональноэкономического устройства общества <...>
Социальные_проблемы_миграции_.pdf
социология
СОЦИАЛЬНЫЕ
ПРОБЛЕМЫ
МИГРАЦИИ
Стр.1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Н. В. Кондрашова
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МИГРАЦИИ
Рекомендовано Учебно-методическим советом БГУ
в качестве учебно-методического пособия для студентов
направления подготовки 39.03.02 Социальная работа
ИЗДАТЕЛЬСТВО
Улан-Удэ
2015
Стр.3
УДК 364.65:325.254.4(075.8)
ББК 65.546.7я73
К 642
Утверждено к печати
редакционно-издательским советом
Бурятского государственного университета
Рецензенты
Е. В. Чернова, канд. социол. наук, доц. кафедры
«Теория социальной работы» ФГБОУ ВПО БГУ
Т. Б. Дэбэева, канд. социол. наук, доц. кафедры
«Социальные технологии» ФГБОУ ВПО ВСГУТУ
Кондрашова Н. В.
К 642 Социальные проблемы миграции: учебно-методическое
пособие. — Улан-Удэ: Изд-во Бурятского государственного
университета, 2015. — 124 с.
ISBN 978-5-9793-0788-6
Учебно-методическое пособие включает в себя дидактические
единицы курса «Социальные проблемы миграции», указанные в
Государственном образовательном стандарте по направлению подготовки
39.03.02 Социальная работа. Оно содержит программу
учебного курса, тематический план, задания и рекомендации для
проведения занятий, перечень вопросов к зачету, глоссарий, список
обязательной и дополнительной литературы.
Предназначено для студентов направления «Социальная работа»
социально-психологического факультета Бурятского государственного
университета, изучающих дисциплину «Социальные проблемы
миграции».
УДК 364.65:325.254.4(075.8)
ББК 65.546.7я73
ISBN 978-5-9793-0788-6
© Бурятский госуниверситет, 2015
Стр.4
ПРЕДИСЛОВИЕ
На протяжении тысячелетней истории цивилизации миграция
выступает неотъемлемой составной частью жизни народов, способом
существования человека в меняющейся действительности. На
самых ранних стадиях своего развития человек как разумное существо
передвигался в целях выживания на новые земли, реагируя тем
самым на истощение флоры и фауны, процесс увеличения численности
населения в той или иной местности. Важным событием, повлиявшим
на мобильность и распределение населения на Земле,
явилось образование государств. В их обязанности вошли функции
сохранения существовавшего в обществе определенного уровня
жизни, этнической и культурной целостности, пограничный контроль
с целью ограничения притока иностранцев.
Объем миграции населения резко возрос в эпоху индустриализации
буржуазных государств. Значительные миграционные потоки
связаны с переездом на постоянные места жительства в открытые
исследователями дальние страны.
История внутренней миграции населения России, связанной с
заселением страны, на каждом историческом этапе имела специфические
черты, чему способствовали аграрное переселение, жесткая
конкуренция на рынках труда и т. п. Распад СССР, сопровождаемый
этническими конфликтами, системным экономическим кризисом
и падением уровня жизни, с одной стороны, либерализация
рынков жилья и труда и переход к политике «открытых дверей» —
с другой, привели к свертыванию миграций на территории бывшей
союзной державы.
Население предпочло переждать «смутное время», оставаясь в
привычных местах жительства, причем это наиболее характерно для
коренных жителей. В то же самое время представители некоренных
национальностей, особенно русские, добровольно или вынужденно
потянулись на родину.
В данном учебно-методическом пособии автором заложены тематики,
направленные на рассмотрение миграции как социальной
проблемы и связанные с миграцией социальные проблемы.
Учебным курсом лекционные занятия не предусмотрены.
3
Стр.5