ВЛИЯНИЕ ФОРМ АЗОТНЫХ УДОБРЕНИЙ НА АЗОТНЫЙ РЕЖИМ ПОЧВЫ И ПОТЕРИ АЗОТА В ЕЛЬНИКАХ-КИСЛИЧНИКАХ КЛИНСКО-ДМИТРОВСКОЙ ГРЯДЫ (90,00 руб.)

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧВОВЕДЕНИЯ На правах рукописи СЕРГЕЕВ Владимир Константинович УДК 630*237.4: 630*007.1 ВЛИЯНИЕ ФОРМ АЗОТНЫХ УДОБРЕНИЙ НА АЗОТНЫЙ РЕЖИМ ПОЧВЫ И ПОТЕРИ АЗОТА В ЕЛЬНИКАХ-КИСЛИЧНИКАХ клинскб-дмитровскрй ГРЯДЫ Специальность 06.01.03 — почвоведение Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Москва — 1987 % pc>/t Се- с с-U ( / ')€! <...> ; .-' :; ''...;.-•' ; : 1Яировой опыт показал,.что'одним:из наиболее эффективных ;-. способов увеличения выхода продукции о каждого гектара лесной ••: площади и повышения устойчивости насаждений к неблагоприятным факторам среды является внесение минеральных удобрений,;в первую очередь азотных, что обсуловлено дефицитом азота в.большинстве местообитаний. <...> В странах Западной.и Центральной Европы, Скандп' • навии, Северной Америки, в Новой Зеландии, Японшги других при менение азотных туков стало-обычным технологическим приемом на - большей части лесопокрытых площадей. <...> Применение азотных удобрений в лесах связано с глубокими и ' .-.- малоизученными процессаш,; которые определяют размеры непродуктив• них потерь азота' в газообразной и водорастворимой формах, биоло- • гическую и экономическую:эффективность,: коэффициент использова',-••'яия туков", что вызывает необходимость исследований по их транс- • • .формации.и всестороннему воздействию на лесные биогеоценозы и • окружающую среду, для повышения эффективности удобрений и устра нения .негативных•экологических:последствий. <...> • Изучить влияние основных Ф о т азотных • .'удобрений на компоненты лесного биогеоценоза и непродуктивные по тери азота, на основании чего разработать, рекомендации по рацио- -.'. нальному вршенению азотных туков в лесах.. •/ '••;:'''. ',i Научная новизна. <...> Впервые проведено комплексное сопряженное; изучение превращения и действия основных форы[азотных удобрений: . на компоненты лесного биогеоценоза' и. непродуктивные потери <...>