Практикум по экологии человека для студентов при подготовке учителей технологии (100,00 руб.)

Определение уровня освещенности в учебной аудитории . <...> Определение содержания нитритов и нитратов в пищевых продуктах . <...> Однако основная нагрузка в экологическом воспитании приходиться на образовательную область «Технология» [1], где экология человека в большей или меньшей степени присутствует практически во всех разделах: культура дома, обработка материалов (продукты питания, древесина, металл, ткань и т.д.), электротехника и электроника (преобразование энергии), информационные технологии, производство и окружающая среда. <...> Достаточно часто проведение лабораторно-практических работ связано с длительным подготовительным этапом (забор и предварительная обработка проб, приготовление различных растворов и т.д.) и непосредственное выполнение работ требует хорошо оборудованных лабораторий. <...> Второе требование к лабораторно-практическим работам связано с возможностью оптимального использования практикума по экологии человека в образовательной области «Технология». <...> Это может стать интересным и полезным при изучении следующих разделов «Технологии»: • Культура дома, технология обработки пищевых продуктов (лабораторно-практические работы «Определение содержания нитритов и нитратов в пищевых продуктах», «Определение кислотности воды», «Определение мощности излучения микроволновой печи»). <...> • Электротехника, радиоэлектроника, информационные технологии (лабораторно-практическая работа «Определение интенсивности электромагнитных полей, создаваемых бытовыми приборами»). <...> • Технология обработки конструкционных материалов, технология изготовления швейных изделий (лабораторно-практические работы «Определение уровня шумового загрязнения», «Определения уровня освещенности в учебной аудитории»). <...> • Ознакомиться с основными источниками радиации, единицами измерения радиации, санитарными нормами. <...> Излучения возникают в источниках радиоактивности и распространяются в воздухе, различных <...>