ЧИТАЕМ С РОДИТЕЛЯМИ Читаем, рассказываем, пересказываем Для ребенка детская книга с неиссякаемый источник познания окружающего мира и мощное средство нравственного воспитания. <...> Книга учит гуманному, доброму отношению и к людям, и к природе; развивает детскую любознательность, повышает уровень знаний. <...> Родители (или воспитатели) должны сознавать необходимость детского чтения и уделять больше времени на прочитывание книг своим ребятишкам. спомните, как радуется малыш, увидев новую книжку, с каким любопытством он разглядывает картинки на страницах, как быстро прерывает любую игру, лишь бы занять место поближе к читающей маме (или папе). <...> Чтобы интерес к книгам у ребенка не угас, не жалейте времени на чтение, ведь совсем скоро, научившись читать, он начнет самостоятельно осваивать новые книги. <...> А пока наслаждайтесь минутами, когда малыш заглядывает вам в рот и, затаив дыхание, стремится не пропустить ни единого слова. <...> В Думаю, родителям, читающим наш журнал, не надо объяснять важность детского чтения. <...> Хочу лишь напомнить, что помимо чтения детских книг следует еще и рассказывать ребятишкам разные истории и сказки. <...> Когда вы рассказываете историю, вы становитесь для слушателей очевидцем, свидетелем событий. <...> Благодаря этому достигается особая доверительная атмосфера и повышается непосредственность восприятия. <...> Кроме того, хороший рассказчик заслуживает уважение своих слушателей. <...> Надо по возможности сохранять плавность речи, выбирая те выразительные интонации, которые позволят передать слушателям ваше отношение к героям и к их поступкам. <...> Дети любят сказки за доброту, за чудесные превращения и необыкновенные события. <...> Они отличаются динамичным сюжетом и живописным языком. <...> В них сохранены интонации устной речи, и потому их следует рассказывать близко к тексту. <...> Понятно, что сказка, придуманная вами, станет для малыша чудесным сюрпризом, а впоследствии и вашим общим секретом. <...> Не секрет, что понравившуюся <...>