Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634620)
Контекстум
.

Психология журналистики (200,00 руб.)

0   0
Первый авторОлешко В. Ф.
АвторыУрал. федер. ун-т
ИздательствоИздательство Уральского университета
Страниц478
ID292941
АннотацияВ учебном пособии излагается материал курса «Психология журналистики». Рассматриваются вопросы практической психологии массовых коммуникаций, формирования умений и компетенций прикладного характера, а также процессы эволюции мышления и стилей, методов творческой деятельности журналистов в связи с перманентным развитием технологий массовой коммуникации.
Кем рекомендованоНаучно-методическим советом по журналистике УМО по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры по направлениям подготовки 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика»
ISBN978-5-7996-1212-2
УДК070.4(075.8)
ББК76.01я73-1
Олешко, В.Ф. Психология журналистики : учеб. пособие / Урал. федер. ун-т; В.Ф. Олешко .— Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2014 .— 478 с. : ил. — ISBN 978-5-7996-1212-2 .— URL: https://rucont.ru/efd/292941 (дата обращения: 19.04.2024)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

В. Ф. ОЛЕШКО ПСИХОЛОГИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ Учебное пособие МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. <...> Олешко ПСИХОЛОГИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ Допущено научнометодическим советом по журналистике УМО по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры по направлениям подготовки 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика» Екатеринбург Издательство Уральского университета 2014 УДК 070.4(075.8) ББК Ю953я73-1 О538 Рецензенты: кафедра журналистики Сахалинского государственного университета (заведующая кафедрой кандидат филологических наук, доцент А. <...> М ельни к, доктор политических наук, профессор (Санкт-Петербургский государственный университет) О538 Олешко, В. Ф. Психология журналистики : [учеб. пособие] / В. Ф. Олешко ; М-во образования и науки Рос. <...> Рассматриваются вопросы практической психологии массовых коммуникаций, формирования умений и компетенций прикладного характера, а также процессы эволюции мышления и стилей, методов творческой деятельности журналистов в связи с перманентным развитием технологий массовой коммуникации. <...> УДК 070.4(075.8) ББК Ю953я73-1 ISBN 978-5-7996-1212-2 © Уральский федеральный университет, 2014 © Олешко В. Ф., 2014 2 ПРЕДИСЛОВИЕ В развитии массмедиа не только минувшего десятилетия, но и даже последних двух-трех лет происходили важные процессы, оказавшие существенное влияние как на журналистику, так и в целом на практику мирового информационного обмена. <...> : Юрайт, 2014 ; Профессиональная культура журналиста: актуальные проблемы образования : межвуз. сб. ст. и материалов / под ред. проф. <...> : Аспект Пресс, 2010 ; Человек как субъект и объект медиапсихологии / отв. ред. проф. <...> Иными словами, в условиях все возрастающей конкуренции за аудиторию Интернет, электронные массмедиа, цифровые возможности мобильной связи требуют от субъектов, формирующих и передающих этот <...>
Психология_журналистики.pdf
Стр.3
Стр.473
Стр.474
Стр.475
Стр.476
Психология_журналистики.pdf
УДК 070.4(075.8) ББК Þ953ÿ73-1 Î538 Рецензенты: кафедра журналистики Сахалинского государственного университета (заведующая кафедрой кандидат филологических наук, доцент À. À. С тепаненк î); Г. С. М ельни к, доктор политических наук, профессор (Санкт-Петербургский государственный университет) Î538 Îëåøêî, Â. Ô. Психология журналистики : [учеб. пособие] / В. Ф. Олешко ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. óí-ò. – Екатеринбург : Èçä-âî Óðàë. óí-òà, 2014. – 476 ñ. ISBN 978-5-7996-1212-2 В учебном пособии излагается материал курса «Психология журналистики». Рассматриваются вопросы практической психологии массовых коммуникаций, формирования умений и компетенций прикладного характера, а также процессы эволюции мышления и стилей, методов творческой деятельности журналистов в связи с перманентным развитием технологий массовой коммуникации. Для бакалавров и магистрантов направления «Журналистика» и всех тех, кто интересуется проблематикой формирования креативной среды личности и медиаобразования. УДК 070.4(075.8) ББК Þ953ÿ73-1 ISBN 978-5-7996-1212-2 © Уральский федеральный университет, 2014 © Олешко Â. Ô., 2014 2
Стр.3
СОДЕРЖАНИЕ Предисловие ................................................................................................ 3 Тема 1. Введение в теорию психологии журналистики ..................... 11 1.1. Психология журналистики в системе современной массово-коммуникационной деятельности .................................. 12 1.2. Массовая коммуникация – нервная система целостного общественного организма ......................................... 16 1.3. Предмет психологии журналистики ............................................. 22 1.4. Цель, задачи, принципы и функции психологии журналистики 26 1.5. Коммуникация как личностная проблема .................................... 34 Тема 2. Психология журналистики и смежные науки ....................... 38 2.1. Личность и личностные «ïðîñòðàíñòâà» ..................................... 39 2.2. Социожурналистика и социокоммуникативистика ...................... 43 2.3. Информационные òðèàäû: ñóùíîñòü, âèäû, значение ............... 47 2.4. Психологические исследования в журналистике ........................ 49 2.5. Теории массовой коммуникации ................................................... 51 Тема 3. Психология массово-коммуникационного творчества: òåîðèÿ, èñòîðèÿ, общее и особенное ...................................................... 57 3.1. Историко-философские традиции рассмотрения творчества ... 58 3.2. Ìîòèâû, öåëè, ôóíêöèè, результаты творчества ......................... 62 3.3. Можно ли творчество программировать? .................................... 65 3.4. Аксиология творчества .................................................................. 70 3.5. Творчество как усиление себя ...................................................... 75 3.6. Есть âàðèàíò! ................................................................................... 77 Тема 4. Человек как создатель продукции СМИ ................................ 81 4.1. Специфика журналистского мышления ....................................... 81 4.2. Характеристики творческих способностей журналиста ........... 88 4.3. Журналистское произведение: от замысла – к реализации ....... 91 4.4. Можно ли стимулировать вдохновение? ...................................... 99 4.5. «Êóëüòèâèðîâàíèå» информационного поля .............................. 104 4.6. Творческое письмо журналиста как технология ........................ 112 472
Стр.473
4.7. Патопсихология медиатворчества ............................................. 116 Тема 5. Ценностная база личности журналиста и его профессиональной деятельности ................................................ 120 5.1. Информационная открытость: есть ли ïðåäåëû? ..................... 120 5.2. Дискурс профессиональной культуры журналиста ................... 123 5.3. Профессиональная культура как инструмент «áîëüøîé» культуры ................................................................... 130 5.4. Смыслоценностные компоненты журналистики ..................... 133 5.5. Путь к журналистской профессии ............................................. 135 5.6. Логика профессиональной культуры ......................................... 137 Тема 6. Личность как потребитель массовой информации ............ 141 6.1. Аудитория как социально-коммуникативня общность ............. 141 6.2. Типология аудитории СМИ ........................................................ 143 6.3. Эмоциональная доминанта восприятия .................................... 148 6.4. Харизматическая модель коммуникатора ................................ 152 Тема 7. Психологические факторы эффективности информационной деятельности ........................................................... 156 7.1. Определения понятия «ìåíòàëüíîñòü» ..................................... 156 7.2. Аналитичность как òðàäèöèÿ? .................................................... 158 7.3. Аспекты деиндивидуализации личности .................................. 160 7.4. Тенденции толерантности ......................................................... 163 7.5. Его величество гендер .................................................................. 165 7.6. Синергетика пола ......................................................................... 173 Тема 8. Есть ли философия у íîâîñòåé? ............................................. 180 8.1. Новости – лицо средства массовой информации ...................... 181 8.2. Сущность понятия «философия íîâîñòåé» ............................... 184 8.3. Законы внутренней этики .......................................................... 188 8.4. Психолого-этические проблемы информационной деятельности ................................................. 191 8.5. Технологии продвижения СМИ и «ïðîìîóøí-âîéíû» ........... 196 Тема 9. Социально-технологический подход как фактор развития диалоговых отношений .................................. 201 9.1. Диалог как реальное бытие культуры ....................................... 202 473
Стр.474
9.2. Реализация социально-технологического подхода .................. 207 9.3. «Âàñ слушает читательский ðåäàêòîð» ........................................ 211 9.4. Мобильные возможности СМИ .................................................... 213 9.5. Основные жанры интернет-журналистики ............................... 216 9.6. Журналистика в стиле онлайн .................................................. 219 9.7. Прямая связь с аудиторией: базовые функции массмедиа ...... 225 Тема 10. Игрореализация в современной журналистской практике .................................................................................................... 236 10.1. Èãðà: ñóùíîñòü, основные формы ............................................ 237 10.2. Моделирование ситуаций игрореализации ............................ 239 10.3. Хэппенинг и другие эффективные технологии ..................... 244 10.4. Информационный дискурс игрореализации .......................... 247 10.5. Эксперименты в современной журналистике ....................... 256 10.6. Типология игр в СМИ .............................................................. 260 Тема 11. Социально-психологическое моделирование деятельности коммуникаторов ........................................................... 266 11.1. Специфика полемики в массмедиа .......................................... 267 11.2. Психологические задачи полемики в СМИ ............................ 271 11.3. Принципы ведения полемики ................................................. 275 11.4. Коммуникаторы: «áåçëè÷íûå» и индивидуальные ................. 278 11.5. Массмедиа как орудие манипуляции ...................................... 284 11.6. «ß сам обманываться ðàä…» .................................................. 290 Тема 12. Психология рекламы ............................................................ 294 12.1. Реклама и манипуляция ........................................................... 294 12.2. Две традиции в психологии рекламы ..................................... 299 12.3. Манипулятивные приемы и òåõíîëîãèè.................................. 303 12.4. Прямые и косвенные нарушения в сфере рекламы ............. 309 12.5. Восприятие, моделирование, эпатаж ...................................... 315 Тема 13. Информационно-психологическая культура СМИ: òåêñò, ñìûñë, эмоции ............................................................................ 322 13.1. Шрифт как выразительное средство ...................................... 323 13.2. Смысл и ýìîöèè: взаимовлияние, противоречия .................. 329 13.3. Форма журналистского материала ......................................... 332 474
Стр.475
13.4. СМИ как зеркало для героя ..................................................... 337 13.5. Жанровая палитра современных массмедиа .......................... 347 Тема 14. Новые информационные технологии: социально-психологический аспект ..................................................... 354 14.1. Парадигма взаимодействия творческой личности и общества ................................................................................. 354 14.2. Конвергентность СМИ и сетевых изданий как тенденция ... 360 14.3. Мобильные возможности гражданской журналистики ........ 367 14.4. Медиалогика XXI â. ................................................................. 375 Вместо заключения .................................................................................. 387 Список рекомендуемой литературы ....................................................... 393 Тематика дискуссий по курсу «Психология журналистики» ................ 398 Контрольные вопросы .............................................................................. 400 Тесты ........................................................................................................ 404 Глоссарий ................................................................................................. 427 Приложение. Тексты для социально-психологического анализа ........ 442 475
Стр.476