Сборник материалов научных конференций студентов, магистрантов, аспирантов и соискателей МГАФК (190,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.6

УДК 796. 01 (063) ГАСНТИ 77 ББК 75 Д 22 Сборник материалов научных конференций студентов, магистрантов, аспирантов и соискателей МГАФК. XIX выпуск (под редакцией Ю.А. Фомина). Московская государственная академия физической культуры. – Малаховка, 2010. – 186 с. В ежегодном сборнике материалов докладов научных конференций студентов, магистрантов, аспирантов и соискателей МГАФК включены материалы научных работ, представленных на XXXIV научной конференции студентов и магистрантов, проходившей 28-30 апреля 2010 года, Научной конференции аспирантов и соискателей МГАФК, проходившей 25-26 ноября 2010 года, Конференции СНО (проводимой в рамках научной секции «Физическая культура и спорт в жизни современной студенческой молодежи: актуальные проблемы и пути их решения» V Межвузовской научно-практической конференции «Студенческая наука – 2010» на базе МГАФК), проходившей 24 ноября, Научной конференции студентов и магистрантов МГАФК (проводимой в рамках Программы научных мероприятий для студентов академии), проходившей 30-31 марта 2010 года. Программа XXXIV научной конференции студентов включала четыре секционных направления: 1) «Спортивная техника и технология подготовки в различных видах спорта»; 2) «Медико-биологические аспекты физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности»; 3) «Социально-философские, исторические, экономические и психологопедагогические аспекты физической культуры и спорта». Авторы опубликованных материалов – студенты дневного и заочного отделений тренерского факультета, магистранты, аспиранты, соискатели академии. Редколлегия: д.п.н., профессор А.Н. Тамбовский (председатель), д.соц.н., профессор Ю.А. Фомин (редактор), начальник отдела НИРС А.Г. Демирчоглян © Московская государственная академия физической культуры, 2010

Стр.2

3 С О Д Е Р Ж А Н И Е Стр. Содержание………………………………………………….……... Секция 1. Спортивная техника и технология подготовки в различных видах спорта Бобылёва Е.В. Особенности спортивного отбора в группах начальной подготовки по художественной гимнастике…………… Боленков Ю.С. Санно-бобслейная трасса «СИГУЛДА» (Латвия): важнейшие характеристики и перспективы использования……. Дрожжина К.И. Специфика подготовки к соревнованиям гимнасток-«художниц», выступающих в групповых упражнениях в составе команды вуза……………………………………………. Завадский К. Аналитический прогноз. Современные тенденции развития тяжелой атлетики……………………………………. 6 9 14 17 Иванов Н.В. Проблема оценки двигательной активности футболистов высокой квалификации………………………………… 20 Салаева Ф.У. Совершенствование специальной физической подготовки с применением тренажера «АГАШИНА» в предсоревновательный период женщин-регбисток высокой квалификации………... 23 Сидорина О.А. Контроль за физической подготовленностью юных фигуристов…………………………………………………………. 28 Субботина Е. Проблема реализации разрядных требований фигуристами массовых разрядов по новой системе судейства соревнований………………………………………………………. 30 Субботина Е. Пути совершенствования требований к массовым разрядам в фигурном катании на коньках с учетом обновленных оценочных позиций ISU…………………………………. 37 Филимонов Д.В., Кизеев М.М. Показатели соревновательной деятельности боксеров в связи с изменением формулы боя…….. 41 Секция 2. Медико-биологические аспекты физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности Горохова Е.В. Физическая реабилитация детей с нарушением осанки во фронтальной плоскости……………………………….. 44 3

Стр.3

4 Данилюк А.В. Развитие специализированных восприятий у юных теннисистов………………………………………………… 47 Лысова Е.П., Печерский А.А. Обоснование методики усиленной наружной контрпульсации для коррекции морфофункционального состояния и гемодинамики спортсменов после интенсивных физических нагрузок…………………………………….. 52 Тихонов Н.Н. Влияние занятий ритмической гимнастикой на физическую подготовленность девочек 11-13 лет……………… 54 Тучков В. Коррекция веса женщин 30-45 лет в условиях фитнес-центра…………………………………………………………. 57 Чернов А.М. Физическое развитие и физическая подготовленность школьников младших классов московской области……….. 60 Секция 3. Социолого-философские, исторические, экономические и психолого-педагогические аспекты физической культуры и спорта Беляев И.В. Анализ жизненного опыта выдающихся спортсменов: А.Н. Воробьев……………………………………………. 64 Демидова Г. Можно ли обучить творчеству?............................... Киселёва Е.Р. Управление качеством высшего физкультурного образования…………………………………………………….. Паленова А.А. Особенности развития музыкальности юных спортсменок, занимающихся художественной гимнастикой….. Магистранты МГАФК Исаков Е.Ю. Влияние тренировочных занятий настольным теннисом на повышение работоспособности и физической активности студентов технических вузов (на примере МФТИ)…. 88 Руссков И.М. Методические аспекты исследования однократных предельных мышечных нагрузок для развития специальной выносливости лыжников-гонщиков………………………… 91 Саушкина Т.В. Изучение и пропаганда античных олимпийских игр с использованием подходов инновационной экспериментальной археологии…………………………………………... Симанис Ю.Н. Элитный спорт…………………………………... 94 96 Аспиранты и соискатели МГАФК Абраменко В.А. К разработке методики развития специальных силовых качеств борцов греко-римского стиля в захватах для повышения эффективности атакующих действий…………… 99 Алагизов А.В. Двигательный способности детей 10-12 лет, в зависимости от соматотипа………………………………………… 102 74 80 83

Стр.4

5 Беркаева З.В. Мотивация школьников 10-13 летнего возраста к занятиям фехтованием на рапирах………………………………. 106 Вагнер П.П. Практические рекомендации и методические указания по повышению соревновательной надежности в стендовой стрельбе………………………………………………………. 110 Верховых Е.В. Индивидуальные психолого-физические возможности студентов как предикторы успешности их обучения… 116 Верховых Е.В. Фитнес-тренировки как средство улучшения психофизического статуса студентов ОГИ…………………..……….. Воронин М.М. Влияние физического состояния тела гимнаста на его движения………………………..……………………….. Гусева Л.Н. Внедрение самооценки профессиональных умений в практику студентов МГАФК………………………………... Каменский А.И. Формирование прогрессивной модели вы122 129 131 полнения выстрела из пневматической винтовки спортсменами высокой квалификации с учетом особенностей соревновательной деятельности……………………………………………………. 137 Косачёва Н.В. Взаимосвязь показателей состояния опорнодвигательного аппарата и физической подготовленности девочек 9-11 лет………………………………………………………….. Котова Е.А. Выявление ведущих компонентов спортивной тренировочного процесса подготовки юных тхэквондистов младшего школьного возраста……………………………………... Микряшов Г.В., Стеганцов А.С. Выявление одаренности и 148 формы у девушек 18-21 года, занимающихся художественной гимнастикой…………………………………………………………. 150 Кузнецов Р.В. Повышение эффективности учебно154 отбор в спортивное плавание………………………………………. 162 Миронов М.А. Некоторые тактико-психологические аспекты обучения защитным действиям в тхэквондо……………………… 163 Мочалова М.С. Отношение студентов к процессу профессиональной подготовки в вузе физической культуры……………. Овсянникова М.А. Влияние различных систем оздоровитель169 ной гимнастики на физическую подготовленность девушек 1719 лет………………………………………………………………… 173 Рябцев В.В. Проблемы, препятствующие стратегическому развитию физической культуры и спорта…………………………. 175 Степанов А.В. Педагогическая направленность учебнотренировочного процесса футболистов групп спортивного совершенствования……………………………………………………. 179 Сухина С.В. Объем двигательных перемещений в условиях матча футбольного арбитра высокой квалификации…………… 181

Стр.5

6 Тимофеева М.В. Динамика физической подготовленности юных фигуристов…………………………………………………… 184

Стр.6