С322 Обучение чтению литературы на немецком языке по специальности «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»: Учеб.-метод. пособие – М.: Изд-во МГТУ им. <...> Пособие предназначено для студентов старших курсов, обучающихся по специальности «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов». 3 LEKTION 1 Chemie als Partner fьr Industrie und Umwelt Die chemische Industrie ist ein wichtiger Partner fьr alle Industriezweige der Wirtschaft. <...> Sie liefert veredelte Rohstoffe, mineralische Dьngemittel, synthetische Werkstoffe und Energietrдger aller Art. <...> Ohne Produkte der chemischen Industrie gдbe es keine hohen Ertrдge in der Landwirtschaft, keine pharmazeutische Industrie, keine stofflichen Grundlagen fьr die Mikroelektronik und fьr andere Schlьsseltechnologien. <...> Lesen Sie und ьbersetzen Sie den Text. <...> Text 1A Gleichgewichte fьr die Цkologie Trotz dieser Bedeutung ist das Ansehen der Chemie angeschlagen. <...> Die Erfahrungen, die die Bevцlkerung der Industriegebiete in bezug auf ihre Umwelt- und Lebensbedingungen macht, sind Grьnde dafьr, daЯ sich immer mehr Menschen besorgt fragen, ob wir den Fortschritt in Technik und Produktion nicht mit einem Raubbau an der Natur erkaufen und heute MaЯnahmen einleiten, die nicht in allzu ferner Zukunft negative Folgen fьr die цkologischen Gleichgewichte unserer Umwelt haben. <...> Deshalb wird international 4 diesen Fragen in zunehmendem MaЯe Aufmerksamkeit geschenkt. <...> Begriffe wie „internationale цkologische Sicherheit“, „Schutz der Natur“ und „Gleichgewichte in der Biosphдre“ werden hдufig gebraucht. <...> Damit und auch durch zahlreiche andere MaЯnahmen wird versucht, die gestiegene Verantwortung, die wir heute gegenьber der Erhaltung der цkologischen Gleichgewichte fьr kommende Generationen haben, zum Ausdruck zu bringen. <...> Weltweit werden heute regelmдЯig etwa 100000 chemische Verbindungen durch Synthese hergestellt. <...> Das sind zum grцЯten Teil Fremdstoffe, die <...>
Обучение_чтению_литературы_на_немецком_языке_по_спец._«Охрана_окружающей_среды_и_рациональное_использование_природных_ресурсов».pdf
УДК 803.0
ББК 81.2Нем
С322
Рецензент Г.Ф. Захарова
Сергеева Г.Е.
С322
Обучение чтению литературы на немецком языке по специальности
«Охрана окружающей среды и рациональное
использование природных ресурсов»: Учеб.-метод. пособие –
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2008. – 52 с.
факультета МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по специальностям,
связанным с охраной окружающей среды и рациональным
использованием природных ресуров.
УДК 803.0
ББК 81.2Нем
охране окружающей среды и рациональному природопользованию,
упражнения и задания на развитие навыков устной речи.
Для студентов старших курсов энергомашиностроительного
В пособие включены оригинальные тексты на немецком языке по
© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2008
Стр.2
INHALT
Предисловие .............................................................................. 3
Lektion 1. Chemie als Partner für Industrie und Umwelt ......... 4
Text 1A. Gleichgewichte für die Ökologie ........................... 4
Text 1B. Suche nach selektiven Stofftrennprozessen ........... 7
Text 1C. Ein hoher, aber notwendiger Preis ......................... 8
Text 1D. Nur gemeinschaftlich zu lösende Fragen ...............10
Lektion 2. mikroorganismen sorgen für sauberes Abwasser .....11
Text 2A. Herkömmliche Verfahren erschöpft ......................11
Text 2B. Aufnahmefähigkeit m it Streß erhöht ....................14
Lektion 3. Umweltfreundliche Plaste ......................................16
Text 3A. metallsalze des Bodens sorgen für baldige
Zersetzung .....................................................................16
Text 3B. Die dicke Luft wird dünner ....................................17
Text 3C. Autonom durch Pflanzenöl ....................................21
Text 3D. Öl aus Abfallstoffen gewonnen .............................26
Lektion 4. Weltweite ökologische Probleme ..........................27
Text 4A. Luftverschmutzug in malaysia nimmt
erschreckende Ausmaße an ...........................................27
Text 4B. Viele Schadstoffe in der Arktis ..............................28
Text 4C. Zerstörerische Halogenwolken ..............................33
Lektion 5. Technik und Umweltschutz ...................................35
Text 5A. Biodiesel − alternative Wirklichkeit ......................35
Text 5B. Pipelineschäden können schneller geortet werden ....39
Wortschatz ..................................................................................42
Literaturverzeichnis ....................................................................50
51
Стр.51