Современные гуманитарные исследования №3 2014 (360,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Современные гуманитарные исследования, № 3, 2014 СОДЕРЖАНИЕ Исторические науки и археология Отечественная история Васькин А.А. К истории Музея изящных искусств имени императора Александра III. ................................... 8 Милошевич И.Н., Милошевич Л.Н. Потомки волховских князей (к вопросу о славянском происхождении Рюрика) ....................... 13 Живая связь времен и поколений .................................................................................................... 24 Человек, который спас императора .............................................................................................. 30 Экономические науки Эêономичесêая теория Гончарова Е.П. (Камышинский технологический институт (филиал) Волгоградского государственного технического университета) Актуальные проблемы этических норм в институциональной экономике ............................... 34 Финансы, денежное обращение и êредит Филичкина Ю.Ю., Каючкина К.А. (Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева) Актуальные проблемы формирования и исполнения бюджетов субъектов Российской Федерации ......................................................................................................................................... 37 Философские науки Социальная философия Меськов В.С., Коломейцев А.Е. (Московский институт открытого образования) Кибернетика живых систем: биохимические проблемы русых зайцев ..................................... 42 Филологические науки Литератóроведение Русская литература Ши Яньмэй (Чжэцзянский университет, Китай) Лирические стихотворения о природе А.А. Фета ........................................................................ 49 Фольклористика Гун Цинцин (Чжэцзянский университет, Китай) Фразеологизм в русской волшебной сказке .................................................................................... 56 Языêознание Русский язык Полякова Р.И. (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации) Проблемы преподавания русского языка как иностранного: работа над текстом в полиэтнической студенческой группе ........................................................................................................ 59 Теория языка Юй Чуньбо (Чанчуньский политехнический университет, Китай) К модели изучения речи ................................................................................................................... 64 Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание Ма Линь (Тяньцзиньский педагогический университет, Китай) О переводе русских и китайских фразеологизмов ........................................................................ 67 5

Стр.1

Современные гуманитарные исследования, № 3, 2014 Юридические науки Конститóционное право; мóниципальное право Абрамян С.К., Постникова А.Ю. (Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова) Вопросы ограничения прав и свобод граждан, страдающих психическими расстройствами .............................................................................................................................. 70 Голубкина К.В., Кудрявцева В.Ю. (Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова) Вопросы обеспечения и защиты прав ребенка в России .............................................................. 73 Сóдебная власть, проêóрорсêий надзор, орãанизация правоохранительной деятельности Савина Н.В. (Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации) Организационно-правовые основы деятельности юридических служб МВД России .............. 75 Тохтарбаева С.М. (Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации) Особенности ситуационных структур в обеспечении правоохранительной деятельности органов внутренних дел ................................................................................................................... 79 Административное право, финансовое право, информационное право Пурцакин В.Г. (Российский государственный торгово-экономический университет) Об оптимизации административно-правового механизма лицензирования фармацевтической деятельности .......................................................................................................................... 82 Педагогические науки Теория и методиêа обóчения и воспитания Баталина Н.А., Родичева А.И., Новикова Э.Б., Мерзликина Н.И. (Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского) Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках английского языка ............................................................................................................................ 90 Клещина Н.Н. (Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского) Логические задачи как способ развития коммуникативной компетенции на занятиях английского языка ....................................................................................................................................... 93 Теория и методиêа физичесêоãо воспитания, спортивной тренировêи, оздоровительной и адаптивной физичесêой êóльтóры Кондрат О.Е. (Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма) Аналоги пространства – времени и сенсомоторных реакций в шахматах .............................. 95 Теория и методиêа профессиональноãо образования Ентураева Н.В. (Институт педагогики и психологии профессионального образования Российской академии образования, г. Казань) Основы создания и реализации междисциплинарных модулей экономического профиля в СПО .... 98 Жуликов П.П., Жуликова О.В. (Московский государственный университет приборостроения и информатики) Некоторые новации в изучении экономических дисциплин ....................................................... 100 6

Стр.2

Современные гуманитарные исследования, № 3, 2014 Зажогина Н.В. (Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова) Интерактивные технологии в обучении студентов-менеджеров ........................................... 103 Мохова О.Л. (Московский финансово-промышленный университет «Синергия») Дифференцированный подход к обучению иностранному языку студентов среднего профессионального образования ............................................................................................................... 108 Шленская Н.М., Мерзликина Н.И., Новикова Э.Б. (Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского) Использование метода Case study на занятиях по английскому языку в вузе ......................... 110 Психологические науки Общая психолоãия, психолоãия личности, история психолоãии Ратмирова О.А. (Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова) К вопросу о межличностных конфликтах в образовательной среде ...................................... 113 Социальная психолоãия Исаева И.С., Назаров А.В. (Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина) Развитие личностного потенциала военнослужащих, проходящих военную службу по призыву ............................................................................................................................................ 115 Тураева Д.Р. (Ташкентский государственный университет имени Низами, Узбекистан) Факторы, определяющие индивидуально-психологические особенности личности педагогов профессионального колледжа ...................................................................................................... 118 Юридичесêая психолоãия Исаева И.С., Назарова Е.В. (Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина) Психологическая профилактика профессиональной деформации личности сотрудника полиции ............................................................................................................................................ 122 Педаãоãичесêая психолоãия Абрамишвили Р.Н. (Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова) Взаимоотношения студентов-первокурсников и их психологическая сущность ................... 125 Социологические науки Социолоãия óправления Абрамов В.В. (Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации) Теория стратегического управления в правоохранительной сфере ......................................... 133 Политология Политичесêая êóльтóра и идеолоãии Бархударов Б.Б. (Сумгаитский государственный университет, Азербайджан) Политическая культура – основной элемент политической жизни общества ...................... 135 7

Стр.3