Теоретические и методические основы оптимизации системы многолетней подготовки юных лыжников - гонщиков. (90,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

На правах рукописи КАМАЕВ Олег Иванович ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОПТИМИЗАЦИИ СИСТЕМЫ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ 13.00.04 — Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук Москва - 2000

Стр.1

Работа выполнена в Харьковском государственном институте физической культуры Научный консультант: академик МАПиС, доктор педагогических наук, профессор В.Г.Алабин. Официальные оппоненты: доктор биологических наук, профессор Бальсевич В.К. доктор педагогических наук, профессор Мартынов B.C. доктор педагогических наук, профессор Максименко ПН. Ведущая организация: Московская государственная академия физической культуры Защита диссертации состоится LiiCLfJ 2000 г. в i£^_часов на заседании диссертационного совета Д.046.01.01 в Российской государственной академии физической культуры по адресу: 105122, г. Москва, Сиреневый бульвар, д.4. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке РГАФК. Автореферат разослан «L£v> * tt<£cC 2000 г. Ученый секретарь диссертационного совета, кандидат педагогических наук, профессор М.Е.Кутепов

Стр.2

3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность. Современные тенденции развития спорта требуют систематического совершенствования организационно-методических основ спортивной подготовки. Необходимость совершенствования системы многолетней подготовки споргсменов определяется рядом обстоятельств и условий, существенно влияющих на структурно-функциональную организацию тренировочного процесса. Основными факторами, обуславливающими совершенствование системы многолетней тренировки спортсменов, являются: - постоянный рост роли и значимости спорта высших достижений в решении социальных и политических проблем мирового сообщества; - закрепление статуса профессиональной спортивной деятельности в олимпийском движении; - существенное возрастание конкуренции в олимпийских видах спорта; - приближение психологических, физических и функциональных нагрузок спортсменов к предельным границам человеческих возможностей. Анализ состояния спорта в мире показывает, что успех той или иной ^страны на международной арене определяется высоким организационным и методическим уровнем спортивной работы с детьми и подростками. Поэтому во всех спортивно развитых странах огромное внимание уделяется подготовке полноценного пополнения сборных команд страны. В лыжных гонках, занимающих одно из ведущих мест как по массовости занимающихся, так и по количеству разыгрываемых медалей на чемпионатах мира и зимних олимпийских играх, большое внимание уделяется проблеме управления тренировочным процессом высококвалифицированных спортсменов на основе оценки и контроля разных сторон их подготовленности (Ю.Х.-А.Кальюсто, 1987;В.В.Николаенко, 1992;А.П.Кизько, 1993;А.В.Ку~ беев, 1993; В.С.Мартынов, 1992; Р.А.Зубрилов, 1995; В.В.Сенченко, 1995; С.Г.Сорокин, 1995;Е.А.Ширковец, 1995). В настоящее время в связи с выполнением больших объемов специальной работы, с постоянным совершенствованием инвентаря, мазей, парафинов, эмульсий, аэрозолей и техники лыжных ходов значительно выросла среднедистанционная соревновательная скорость спортсменов, что существенно повысило требования к уровню развития специальной силовой, скоростной выносливости и скоростно-силовых качеств лыжников (С.К.Фомин, 1988; Ф.П.Суслов, 1989; В.Н.Манжосов, 1992; В.С.Мартынов, 1992; Т.И.Раменская, 1992; Н.И.Кондратов, 1995). Возросшие требования к уровню подготовленности, функциональным возможностям спортсменов предусматривают совершенствование всей системы многолетней подготовки спортсменов.

Стр.3