Эмоционально-этический концепт shame и его когнитивно-дискурсивный потенциал (60,00 руб.)

На правах рукописи Калинина Виталия Валерьевна ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЙ КОНЦЕПТ SHAME И ЕГО КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Специальность 10.02.04 – германские языки АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Иркутск – 2009 2 Работа выполнена на кафедре теоретической лингвистики Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Иркутский государственный лингвистический университет» Научный руководитель: доктор филологических наук, доцент Семенова Татьяна Ивановна Официальные оппоненты: доктор филологических наук, профессор Малинович Юрий Марцельевич доктор филологических наук, профессор Шабанова Татьяна Дмитриевна Ведущая организация: ГОУ ВПО «Московский педагогический университет» городской Защита состоится «18» ноября 2009 года в 10.00 часов на заседании диссертационного совета Д 212.071.01 по защите докторских и кандидатских диссертаций в Иркутском государственном лингвистическом университете по адресу: 664025, г. Иркутск, ул. <...> С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Иркутского государственного лингвистического университета. <...> 3 Реферируемое диссертационное исследование посвящено комплексному анализу актуализации концепта SHAME в современном английском языке. <...> Внимание исследователей сосредоточено на различных концептах внутреннего мира человека. <...> Лингвистические исследования эмоциональных концептов проводятся на материале русского языка (Лазариди 2001; Красавский 2001; Баженова 2003), английского языка (Wierzbicka 1999), немецкого языка (Красавский 2001), русского, польского и чешского языков (Стефанский 2009). <...> Представление о нравственном мире человека обусловливает актуальность исследования этических концептов. <...> Первые исследования, сфокусированные на концепте «стыд», проводились на материале русского языка (Арутюнова 1997; Степанов 1997; Булыгина 2002; Лазариди 2001; Апресян 2004). <...> Концепт «стыд» также был исследован на материале <...>