СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ЛЕСОВОДСТВА
Sibirisches lnstitut fur Land-und Forstwirtschaft (Omsk).
ТРУД Ы
ПО ЛЕСНОМУ ОПЫТНОМУ ДЕЛУ
ТСМ 1.
ВЫП. 7.
MITTEILUMOEN ЯШ DEM
FORSTL1CHEN VERSUCHSWESEN
BflND 1.
HEFT 7.
: -ff
А. А. НАЧАПКИН.
==== =
'•/*•"*/>,--.
. \
'
-У, ^ , ;
К МЕТОДИКЕ ТИПОЛОГИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ ЛЕСОВОЗОБНОВЛЕНИЯ
-с^ч^^р*
^
4
-Zur methodik typolcgischer Forschungen
der WaSdverjiingung
ОМСК 1928 г.
Стр.1
Я. Я. Начапкин.
К методике типологического исследования лесовозобновления
*),
1. О недочетах и задачах организации работ по изучению
лесовозобновления.
ства, требует, бесспорно, наибольшего внимания со стороны лесных
специалистов.,
Управлением лесами НКЗ РСФСР, при изложении перспектив и
Омск. Окрлит № 900.
; Омгосполиграф
1928 г. За к. № 4389.
Тираж 200 экз.
Лесовозобновление, в ряде прочих практических задач лесоводсти
от естественно-исторических условий, в связи с различными способами
рубок и в связи с такими распространенными явлениями, как
пожары, пастьба Скота, сенокошение и пр.—в настоящее время изучен
далеко в недостаточной степени.
Правда, в лесной литературе имеются общие характеристики
лесовозобновления и разбросано много ценных наблюдений, относящихся
к отдельным моментам возобновления, или к отдельным лесным
дачам.
Но во всем этом богатом материале недостаточна систематичо
типах леса и даже в настоящее время в лесной литературе имеются
только первые поверхностные шаги в сторону связи изучения
лесовозобновления с типами леса.
разностороннего и широкого лесоводственного освещения вопросов
лесовозобновления, с увязкой лесосбразовательных свойств древесных
пород со всем многогранным комплексом лесорастительных условий.
Изучение лесовозобновления в прошлом было оторвано от идеи
*) Доклад-сокращенно-читанный
на объединенном заседании Научного
Обидаства и Организации по Лесному Опытному Делу при Сибирском Институте
Сельского Хозяйства и Лесоводства, 20 января 1928 года.
ность производимых наблюдений, нет сравнимых способов учета, установившихся
способов оценки хода и классификации различных видов
возобновления.
Кроме того, у лесоводов старой „доморозовскои школы нет
сов лесовозобновления признается возглавляющим лесным органом и
практически становится очередной задачей нашего лесного хозяйства.
Не подлежит сомнению, что ход лесовозобновления, в зависимомами
ведения лесного хозяйства.
/ 2) Изучение хода естественного возобновления и изыскание форм
возобновления на обширных вырубках, гарях и прочих пустырях настоящего
времени.
Следовательно, в настоящее время необходимость изучения вопропрограмм
лесного опытного дела, для большей части лесных'районов,
на первое место поставлены следующие задачи:v'l)
Выяснение хода естественного возобновления в связи с прие
Стр.2
_ 4 —
номерного улучшения нашего лесного хозяйства,—более чем когца
нибудь до сих пор, следует выдвинуть в ряде очередных задач научного
лесоводства, по крайней мере, две задачи, относящиеся к изучению
лесовозобновления:
Поэтому теперь, в переживаемый период восстановления и платем
сделать более доступными все ценные наблюдения над лесовозобновлением,
имеющиеся в лесной литературе, осветив при этом применявшиеся
приемы исследования лесовозобновления.
вления наибольшую организованность, систематичность и массовый
характер, опираясь при этом на труды предшественников-лесоводов,
и производя широко поставленные изыскания в лесу с точки зрения
учения о типах леса, с точки зрения внесения в изучение лесовозов
новления принципов массового статистического учета для более точной
установки лесоводственных и географических закономерностей в
характере лесовозобновления.
2-я за д ач а. Придать последующему изучению лесовозобноследования
лесовозобновления связать с производимыми лесоустроительными
работами, а задачи углубленного изучения лесовозобновления
с лесным опытным делом.
попрежнему оставляет неразработанной методику рекогносцировочного
исследования статики и динамики лесовозобновления, но внесение
в эту инструкцию идеи о типах леса и идеи производства лесоводственных
естественно-исторических подготовительных исследований
является большим плюсом с точки зрения более правильного подхода
к составлению таксаторами конкретных характеристик лесовозобновления.
•
деленный момент времени и приходится, при такого рода исследованиях,
лишь косвенно, на основе сопоставлений, судить о последовательном
ходе естественного возобновления и о причинах, влияющих
на степень его успешности.
тельных партий может носить, по существу дела, только экспедиционный
характер, при котором непосредственно можно изучать, главным
образом, лишь статику лесовозобновления, состояние его в опреТем
не менее, изучение лесовозобновления силами лесоустроифакторов
на ход лесовозобновления часто совершенно необходимы
более углубленные рекогносцировочные исследования, или даже
многолетние стационарные наблюдения над лесовозобновлением и постановка
многолетних экспериментов в естественных условиях в лесу.
виях на опытные лесничества, имеющие специалистов высокой квалификации,
постоянные опытные установки и соответствующее оборудование,
как-то: лесные метеорологические станции, лаборатории,
постоянные пробные площади и проч.
Нто лесоводственные естественно-исторические подготовительные исследования,
имеющие целью изучение возобновления лесов разных
[типов, производятся в связи с заданиями по лесному опытному делу.
j
Упомянутая лесоустроительная инструкция как раз и отмечает,
только что возрождается. Года два тому назад состоялся в центре первый
с'езд деятелей по лесному опытному делу. Еще находится в стадии
организации Центральная Лесная Опытная Станция. Возрождающиеся
Лесное опытное дело у нас в настоящее время, как известно,
Такого рода задачи обычно возлагаются в существующих услоМежду
тем, для целей ознакомления с влиянием различных
Представляется всего более естественным задачи широкого обХотя
действующая лесоустроительная инструкция издания 1926 г.
1-я задача. Систематизировать в краткой сводке и этим пуопытные
лесничества работают пока без увязки их в центральном
органе, совершенно самостоятельно и как бы вне сети лесных опытных
учреждений, которая практически еще не создана. Широко задуманных
и методически координированных работ по исследованию
лесовозобновления, насколько известно, в опытных лесничествах за
последние годы не ставилось и методике подобных работ особого
внимания не уделялось.
свои рабЬты по типологическому исследованию лесовозобновления,
а опытные лесничества лесовозобновительным проблемам с методической
стороны пока уделяют мало внимания.
Таким образом, лесоустроительные партии только что начинают
•взять на себя роль пролагателей путей в области постановок систематических
наблюдений над лесовозобновлением, равно как в области
развития и усовершенствования методов этих исследований и наблюдений.
j
нием
в учебно-опытных лесничествах в печати до настоящего момента
также почти не имеет отчетливого отражения, вероятно, по той причине,
что лесная опытная работа в ВУЗ'ах еще не вышла из стадии
первоначального ее развития.
В каждом лесном ВУЗ'е, в каждом учебно-опытном лесничестве
лесовозобновительные проблемы ставятся и разрабатываются, но пока
без всякой методической согласованности с другими ВУЗ'ами.
Наблюдается, что даже в одном и том же ВУЗ'е лесоводы подОднако,
плановая постановка наблюдений над лесовозобновле'
час работают над вопросами лесовозобновления' созершенно изолированно
один от другого, уже не говоря про их оторванность от почвоведа,
от ботаника, от эколога, от фитопатолога и энтомолога.
Таким образом лесовозобновление, являющееся результатом
комплексного влияния самых различных факторов, относящихся к
только что перечисленным областям знания, в современной практике
должно универсально освещаться, к сожалению, только одними исследователями
лесоводами, к тому же еще иногда изолированными друг
от друга.
ков, конечно, едва ли при такой организации могут давать столь
же плодотворные результаты, какие, несомненно, получились бы при
дружной и согласованной работе нескольких специалистов дШоводов
с работниками вспомогательных специальностей.
Следовало бы в эту сторону изменить организацию лесного
Единичные, случайные разрозненные усилия отдельных работниния
„комплексными" усилиями нескольких специалистов встречает
много практических затруднений.
коренной переорганизации лесного опытного дела, то для отдельного
исследователя всегда возможны шаги в сторону согласования с другими
исследователями применяемой методики, в сторону взаимной
критики и проверки методики, в целях выработки наиболее целесообразных
методических приемов исследований.
Устранить эти препятствия—дело будущегЪ.
Но если еще нельзя признать своевременными шаги в сторону
Поэтому, при отсутствии планомерных периодических с'ездов
по исследованию лесовозобновления также еще находятся в стадии
первоначального развития.
Учебно-опытные лесничества ВУЗ'ов, казалось бы, должны были
В учебно-опытных лесничествах ВУЗ'ов и техникумов работы
опытного дела в ВУЗ'ах.
К сожалению, организация подобного изучения лесовозобновле
Стр.3
6 —
деятелей по лесному опытному делу, при отсутствии организационной
увязки опытных работ в центральной лесной опытной станции—надо признать,
что в настоящее время, для изживания указанной вредной изолированности,
большое значение должно приобрести освещение в печати
отдельными работниками по лесному опытному делу, кроме результатов
их исследований, также и методики исследований, которую
они применяют или предполагают применить при своих будущих
работах.
работников по лесному опытному делу найти и предложить об'ективные
придержки для применения тех или иных приемов обследования
роли различных факторов лесовозобновления.
Дальнейшее изложение является подобной попыткой одного из
вленного им метода, а лишь желание методически осветить производимую
автором работу обследования лесовозобновления и поделиться
этим путем своим методическим опытом с другими исследователями.
2. Содержание задач по исследованию лесовозобновления.
чи,
которые различаются одна от другой как по способу их разрешения,
так и по практическому их значению!
совозобновления, соответствующего одному краткому периоду времени.
Например, описание лесовозобновления в даче, наблюдаемое в
течение одного сезона лесоустроительных работ. Такое изучение лесовозобновления
дает картину возобновления площадей, приуроченную
ко времени их наблюдения,—картину, которая показывает, какое
возобновление имеется на различных площадях, примерно, в одно
и то же время наблюдения. Иначе сказать, здесь происходит как
бы простое фотографирование результатов лесовозобновления в пространстве,
отражающее его современное состояние на различных площадях.
1-я
задача . Пространственное таксационное изучение ле\
о
том, как шло возобновление, о том какова динамика лесовозобновления,
его эволюция, изменение его во времени.
2-я задача . Дать понятие об истории лесовозобновления,
ние предыдущей задачи, потому что эта вторая задача может быть
разрешена лишь путем многократного, допустим, ежегодного или ежемесячного
разрешения первой задачи, при чем это ежегодное или
ежемесячное разрешение должно иметь место и повторяться все то
время, которое заключается в периоде образования насаждения, исчисляемом
временем от появления всходов до момента образования
из них сомкнутого насаждения.
Конечно, содержание этой второй задачи шире, чем содержавания
допускает применение более или менее длинных промежутков
времени для повторения наблюдений. Так, ход возобновления на одном
и том же участке можно наблюдать и учитывать через месячные
или годовые промежутки, или через каждые 3 года, или череэ
каждые 5 и более лет.
Первая задача—более простая. Вторая—более сложная.
Вторая задача для облегчения получения результатов исследоПри
изучении лесовозобновления встречаются две главных задаГлавная
цель автора, разумеется, не навязывание, якобы, устано—
7 -
Во многих случаях, при достаточном разнообразии наблюдаемых
яесовозобновительных об'ектов, и сопоставляя статику лесовозобновления
участков однородных по лесорастительным условиям, но различных
между собою в отношении степени их облесения,—возможно
этим косвенным путем установить динамику лесовозобновления для
данной почвы и данной древесной породы при данных хозяйственных
мероприятиях, например, при сплошных рубках, при выборочных и проч.
да лесовозобновления отличается неточностью, всегда имеет много
пробелов и часто довольно суб'ективен, но подкупает своей простотой
и относительно малой затратой времени, необходимого на производство
наблюдений над ходом возобновления.
Этот общеизвестный в лесоводстве косвенный путь изучения хоных
физико-географических и лесохозяйственных условиях, и на каждой
из которых лесовозобновление состоялось в различный год,—
это значит получить в течение какого-нибудь месяца наблюдений понятие
о ходе лесовозобновления в течение 20-ти лет,—результат
чрезвычайно заманчивый.
ворительным, представляется чрезвычайно важным связать работу
отдельных исследователей одним общим планом и, главное, одной
однообразной методикой исследования естественного возобновления,
что помогало бы при работе в одной лесной даче находить звенья,
не достающие для полноты картины возобновления в других, соседних
лесничествах того же естественно-исторического района, где работали
или работают другие исследователи.
Для того, чтобы этот результат оказался действительно удовлетТем
не менее, как сказано выше, всегда будет более надежно
не косвенное, а непосредственное наблюдение хода лесовозобновления
из месяца в месяц, из года в год.
} опытные учреждения.
Конечно, в виду большой дороговизны стационарных наблюде*
обслужена экскурсионными или экспедиционными наблюдениями леса;
вторая задача требует для своего разрешения постановки многолетних
стационарных наблюдений, возлагаемых обычно на лесные
Первая задача обычно возлагается на таксаторов и может быть
Обследовать двадцать лесосек, находящихся, якобы, в однородний,
постановка первой задачи должна всегда предшествовать второй.
Разрешение первой задачи должно выяснить, какие случаи возобновления,
как наиболее характерные и наиболее распространенные
в данной лесной даче, нуждаются в освещении их при помощи
постановки стационарных наблюдений и только для выявленных заранее
наиболее типичных, или спорных случаев лесовозобновления
уместна постановка стационарного учета при многолетних наблюдениях
и опытах.
указанном здесь различии между ними, в то же время имеют то общее,
что при разрешении этих задач получается понятие об определенной
лесной даче в лесовозобновительном отношении или территориальная
характеристика возобновления.
Изложенные две задачи исследования лесовозобновления, при
зобновления—дает именно это представление о территории. Но, ведь,
и изучение динамики лесовозобновления должно отображать лесовозобновление
по возможности во всей такой то даче, с учетом хода
его за определенный период времени. Следовательно, и „статика и
динамика" лесовозобновления—понятия территориального характера.
Понятно само собой, что 1-я задача—изучение статики лесово
Стр.4