М. Поступальская
Г. Б. Адамов
--------------------------------------------------------------OCR:
Василий Новиков
Spellcheck: Евгений Морозов
--------------------------------------------------------------"Только
не уезжайте без меня, дорогой писатель Адамов! Я пристараю себе
денег и буду на вашем "Пионере", когда вы скажете".
Так писал один из юных читателей книги "Тайна двух океанов" после ее
первого выхода в свет.
Григории Борисович Адамов получал много подобных писем. Ребята не
сомневались, что чудесная подводная лодка "Пионер" уже существует или
вот-вот будет построена. Эта уверенность вызывалась тем, что автор
рассказывал о технике просто и очень убедительно. В книгах Адамова не было
недоступных пониманию технических чудес. Герой не совершал никаких подвигов,
нажимая кнопки и поворачивая рукоятки. Ничто не делалось по мановению
волшебного жезла, как бывает порой в научно-фантастических романах. Нет, в
книгах Адамова люди трудились по-настоящему, а машины были описаны так, что
читатель ясно видел их.
О технике Адамов писал с особой любовью. Он внимательно следил за
новыми открытиями советских ученых и
за победами наций промышленности.
Встречаясь с друзьями, едва успев поздороваться, он спрашивал:
-- Новая домна задута, слышали?
-- О Магнитке читали? Здорово, а?
-- Что вы о наших физиках скажете? Вот молодцы!
Широкие и разнообразные интересы были у этого приветливого и бодрого
Адамов казался беспечным весельчаком,
человека.
однако с огромной
серьезностью относился к своему писательскому труду. Он выглядел очень
здоровым, но был тяжело болен; представлялся людям счастливцем, а жизнь его
складывалась вовсе не легко и не просто.
Григорий Борисович был седьмым ребенком в семье скромного херсонского
деревообделочника. Не всем детям отец мог дать законченное образование, но
младшего сына, своего любимца, решил учить во что бы то ни стало.
Однако Адамову не удалось окончить даже гимназию. Его исключили из
предпоследнего класса: родители не смогли вовремя уплатить за учение. Но
юноша не пал духом. Он начал давать уроки в богатых домах, обучая балованных
бездельников правилам грамматики и арифметики, а по ночам готовился к сдаче
экзаменов за гимназический курс экстерном. Родные и друзья были уверены, что
способный молодой человек выдержит экзамены, получит аттестат зрелости,
будет учиться дальше и станет врачом.
Однако жизнь Адамова сложилась иначе. Никто из близких не знал, что еще
пятнадцатилетним подростком он вступил в кружок революционной молодежи, а
затем в херсонскую организацию большевиков.
Он хранил у себя на дому нелегальную литературу, выполнял поручения
партийного комитета, был агитатором в рабочих кружках. И как раз перед
сдачей последних экзаменов его предупредили о готовящихся арестах. Пришлось
бежать из Херсона в Николаев. Там партийная работа продолжалась, но весной
1906 года жандармы выследили молодого агитатора.
Адамов был арестован и выслан в Архангельскую губернию. А затем -смелый
побег, скитания по лесам, многие версты, пройденные пешком, и ночной
поезд в Петербург, на секунду остановившийся у глухого полустанка...
Григорий Борисович бежал вместе с товарищем, у которого находились
документы обоих беглецов, деньги и петербургские явки-адреса. Выйдя на одной
из станций, Адамов отстал от поезда. Пришлось "зайцем" добираться до
столицы.
Очутившись впервые в огромном незнакомом городе, не зная куда идти, без
денег, юноша оторопело бродил по шумным улицам. К вечеру он совсем ослабел
от голода и пришел в отчаяние, как вдруг кто-то горячо обнял его. Оказалось,
что товарищ Адамова, беспокоясь о его судьбе, тоже бродил по городу,
отыскивая своего спутника в привокзальных районах. Встреча друзей была очень
радостной.
Из Петербурга по распоряжению Центрального Комитета Григорий Борисович
направляется в Севастополь. В это время вся Россия с волнением ожидала суда
Стр.1