БАЗОВЫЙ МАССИВ

*

*

Предпринята попытка комплексно определить эволюцию фор¬мы правления политического режима в постсоветской России через конституционно-правовые и институциональные изменения. Проведен анализ формы правления и политического режима, закрепленных в Конституции Российской Федерации 1993 г., и выявлены проблемы организации государственной власти на федеральном уровне. Оха¬рактеризованы тенденции и возможные сценарии развития формы правления и политического режима. Предлагается ряд изменений в конституционном законодательстве Российской Федерации с целью совершенствования механизма сдержек и противовесов. Для специалистов в области конституционного права и интересующихся государственно-правовым развитием российского государства.

*

*

-

*

*

Статья посвящена проблеме организации государственной власти в Российской Федерации. Акцент делается на проблеме дисбаланса ветвей власти, выраженной в сильной президентской власти. Даются предложения по совершенствованию взаимодействия и функционирования органов государственной власти без изменения юридической конструкции формы правления, предусмотренной Конституцией РФ 1993 г.

Учебная программа по дисциплине «Процесс принятия внешнепо- литических решений в Российской Федерации» составлена в соответ- ствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации.

Учебная программа по дисциплине «История США и Канады» со- ставлена в соответствии с требованиями Государственного образова- тельного стандарта высшего профессионального образования Россий- ской Федерации.

Учебная программа по дисциплине «Современная внешняя полити- ка РФ в контексте нового миропорядка» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации.

Представляет собой учебно-методическую основу лекционных и практических занятий по дисциплине «Содружество Независимых Государств», являющейся обязательным федеральным компонентом государственного образовательного стандарта специальностей «Международные отношения» и «Регионоведение». Содержится материал об общих вопросах интеграции в рамках Содружества Независимых Государств. На практические занятия вынесено изучение политического, экономического и социального развития государств-участников СНГ.

Представляет собой учебно-методическую основу практических занятий по дисциплине «Мировая политика», являющейся обязательным федеральным компонентом государственного образовательного стандарта специальности «Международные отношения». Может применяться как составная часть учебно-методического комплекса дисциплины «Мировая политика и международные отношения», являющейся обязательным федеральным компонентом государственного образовательного стандарта специальности «Политология».

Исследуется общественное мнение о межэтнических конфликтах на территории бывшей Югославии, сложившееся в России в 1991-1999 гг., а также государственная политика Российской Федерации на Балканах, которая испытывала давление общественного мнения и, в свою очередь стремилась влиять на него. Югославский кризис рассматривается как важный фактор формирования политической культуры современной России. Главной целью работы является выяснение тех последствий, которые общественная дискуссия о югославском кризисе вызвала в российском политическом процессе.

-

-

Излагаются концептуальные основы исследований, приводится характеристика компонентов, классификация ландшафтов и их описание. Даётся комплексная оценка негативного воздействия отходов переработки оловорудного сырья на объекты окружающей среды (почва, вода, растительность, воздух). Изучены закономерности техногенного загрязнения компонентов природной среды и его роль в формировании эколого-обусловленных заболеваний. Выполнен корреляционный анализ между показателями заболеваемости населения и уровнем загрязнения атмосферного воздуха. На основе линейного уравнения составлен прогноз состояния здоровья населения в районе исследования. Монография рекомендована для широкого круга специалистов-экологов, а также для студентов университетов, обучающихся по специальности экология, почвоведение.

Рассмотрены физические основы механизма формирования и перемещения твердого стока во временных и постоянных водных потоках в пределах водосборного бассейна Японского моря. Выполнен анализ и обобщены материалы наблюдений за стоком взвешенных наносов, их гранулометрическим составом на территориях выноса водными потоками в виде отложений. Изучен гранулометрический состав донных отложений, поступающих с водосборной площади восточного побережья в бассейн Японского моря и принимающих участие в формировании аквапочв. Предназначено для преподавателей и студентов университетов, обучающихся по направлению 020700 «Почвоведение» и 020500 «Гидрология».

Излагаются результаты многолетних региональных исследований автором природ-ных и антропогенных ландшафтов. Приводится характеристика компонентов, классифи-кация ландшафтов и описание их структур и организации, а также статистические модели пространственной дифференциации природных ландшафтов в масштабе 1 : 500 000. Да-ется комплексная оценка негативного воздействия природопользования на компоненты ландшафтов. Излагается концептуальные основы применения ландшафтного подхода в оценке экологических проблем минерально-сырьевого природопользования. Выделяются геолого-геоморфологические, климатические, почвенные и др. ландшафтные свойства и возникшие при их трансформации ландшафтные экологические проблемы и ситуации районов центров минерально-сырьевого производства. Показана практическая важность использования ландшафтных картографических материалов при проведении экологиче-ского мониторинга территорий. Модели ландшафтов рассматриваются как базовые основы, объекты изучения эколо-гии, проведения экологического мониторинга, исследованиях устойчивости, динамики и эффективности регионального природопользования, а также эколого-ландшафтного пла-нирования и управления. Для ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления, студентов учебных заведений.

Характеризуется общенаучное представление о ландшафте. Даны теория и методология ландшафтоведения. Рассмотрены вертикальное и горизонтальное строение, классификация ландшафтов, функционально-динамические основы учения и прикладные ландшафтные исследования. Рассмотрение сложных теоретических и методологических вопросов ландшафтоведения подкрепляется примерами системной организации природных ландшафтов Приморья. Излагаются результаты многолетних региональных исследований автором природных и антропогенных ландшафтов Приморского края.. Приводится характеристика компонентов, классификация ландшафтов и описание их структур и организации, а также статистические модели пространственной дифференциации природных ландшафтов в масштабе 1 : 500 000. Дается комплексная оценка негативного воздействия природопользования на компоненты ландшафтов. Излагается концептуальные основы применения ландшафтного подхода в оценке экологических проблем минерально-сырьевого природопользования. Показана практическая важность использования ландшафтных картографических материалов при проведении экологического мониторинга территорий. Модели ландшафтов рассматриваются как базовые основы, объекты изучения экологии, проведения экологического мониторинга, исследованиях устойчивости, динамики и эффективности регионального природопользования, а также эколого-ландшафтного планирования и управления. Для ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления, студентов учебных заведений.

Учебное пособие отражает результаты многолетних региональных исследований авторами почв и почвенного покрова природных и антропогенных ландшафтов и их экологические изменения. Предлагаемая рабочая классификация почв Приморья основана на принципах «Классификации и диагностики почв России» (2004) с учетом региональных особенностей.

Рассмотрены материала о наводнениях разной степени обеспеченности и их влияния на компоненты ландшафтов. Особое место отведено почвенному покрову и свойствам почв, образованию ареалов концентраций загрязняющих веществ, образующихся после прохождения паводков и наводнений. Большое внимание уделено деятельности рек, которая приводит (при турбулентном течении) к развитию экзогенных процессов: донная и боковая эрозия, перенос веществ или их аккумуляция.

В учебном пособии представлено теоретическое обоснование изучения и контроля над неконтагиозными инфекционными болезнями животных, вызванных условно-патогенными микроорганизмами. Указаны основные причины активизации условно-патогенной микрофлоры и роста числа оппортунистических инфекций. Приведены биологические характеристики часто встречающихся возбудителей этих болезней при поражении кожи и ее производных, дыхательной, мочеполовой систем, болезней ушей и глаз, пищеварительного тракта, сепсиса, госпитальных инфекциях. Описаны методы профилактики и лечения незаразных болезней микробной этиологии у молодняка, взрослых животных и хирургических болезнях. Описана техника безопасности при взятии патологического материала от животного, инфицированного условно-патогенными микроорганизмами, и правила его сбора и лабораторной диагностики. Дана характеристика некоторых травматических заболеваний, могущих возникнуть у сотрудников ветеринарных специальностей и их лечение.

Рассмотрено молоко с точки зрения сырья для переработки на молочные продукты. Приведены требования ГОСТов России к молоку-сырью и молочным продуктам. Описаны технологии переработки молока на: цельномолочные продукты, сливочное масло, сычужные сыры, сгущенные и сухие молочные продукты, мороженое. Дано описание технологического оборудования для общих технологических процессов: первичной обработки, транспортирования, очистки, сепарирования, гомогенизации и тепловой обработки молока. Дана характеристика оборудования для производства молочных продуктов. Показаны процессы механизации и их сущность при переработке молока на молочные продукты. Приведены примеры технологических расчетов оборудования для проведения отдельных технологических процессов и для производства разных видов молочных продуктов. Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебно-методическим комплексом и программой по специальности 110305.65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» и предназначается для студентов технологического факультета по курсу: «Технология хранения, переработки и стандартизации продукции животноводства» по специализации: «Технология молока и молочных продуктов». Учебное пособие может быть также использовано для подготовки студентов по специальности 110401 «Зоотехния». Рекомендовано, как учебное пособие для студентов и аспирантов высших учебных заведений, научных работников, специалистов и руководителей сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий АПК.

Монография посвящена исследованиям автора по проблеме производства экологически чистого молока и молочных продуктов в зависимости от зоотехнических, экологических и технологических факторов. Рассмотрены основные тенденции развития рынка молочных продуктов, экологическое состояние биосферы и ее влияние на накопление тяжелых металлов в молоке и молочных продуктах, радиоактивное загрязнение почвы, кормов и продуктов животноводства в разных природно-экономических условиях. Издание предназначается для работников научно-исследовательских и учебных заведений, аспирантов, студентов сельскохозяйственных ВУЗов, специалистов и руководителей АПК.

Методические указания по дипломному проектированию для студентов 5-го (очная форма обучения) и 6-го (заочная форма обучения) курса составлены на основании учебного плана специальности 110302-65 по специальности «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» специализации «Электроснабжение» (утвержденного 9.03.00 г. и квалифика¬ционной характеристики инженера-электрика).

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Государственно-го образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 280101 жизнедеятельности в техносфере». В нем представлены: цель и основные задачи практики; порядок проведения; а также требования, предъявляемые к составлению и защите отчета. Пособие предназначено для студентов специальности 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере».

В монографии рассмотрены различные способы и технологии уборки картофеля и условия их применения. Выявлены и реализованы перспективные пути совершенствования картофелеуборочных машин – копателей, копателей–погрузчиков и комбайнов, с целью повышения их производительности, надежности и снижения потерь и повреждений клубней. Разработаны механико–математические модели технологических процессов: подкапывания клубненосного пласта, разрушения почвенных комков, ботвоудаления, сепарации вороха, и на основе этого обоснованы конструктивные и кинематические параметры усовершенствованных рабочих органов картофелеуборочных машин. Определены технико–экономические показатели усовершенствованных технологий уборки картофеля. Монография предназначена для специалистов и инженеров АПК, конструкторов, преподавателей, аспирантов и студентов сельскохозяйственных ВУЗов.

Рассмотрено применение энергосберегающих технологий для продления ресурса дизелей тракторов

Рассмотрена методика преподавания дисциплины "Реновация технологических машин и ремонтного оборудования в АПК"

Рассмотрена возможность продления послеремонтного ресурса машин наноматериалами

Рассмотрены вопросы методики преподавания новой дисциплины на факультете ТС в АПК "Реновация ремонтно-технологического оборудования"

Рассмотрены некоторые проблемы технического сервиса в АПК и подготовки инженерных кадров

Рассмотрены возможности повышения послеремонтного ресурса тракторов при помощи нанодобавок

Рассмотрены вопросы эффективности применения наноматериалов при испытании двигателей и агрегатов трактора

Содержат методические указания к выполнению контрольной работы и проведению практических занятий по дисциплине "Реновация ремонтно-технологического оборудования"

Рассмотрены методы заострения и упрочнения лезвий рабочих органов почвообрабатывающих сельхозмашин электрофизической размерной обработкой

Рассмотрены вопросы реновации машин, ремонтно-технологического оборудования и деталей

В данной работе решена задача построение представительной выборки белков из исходной экспериментальной базы. Таким образом, что из множества одинаковых белков, записанных в исходной базе несколько раз с некоторыми изменениями и неточностями, в представительную выборку отобран ровно 1 белок.

Одним из ведущих факторов, определяющих выбор методов, способов и приёмов обучения иностранному языку, по праву считается фактор личностной стратегии изучения иностранного языка. В методике преподавания иностранных языков анализу стратегического фактора посвящено немалое число публикаций, однако до сих пор исследователи не пришли к единому мнению по вопросу определения термина «стратегия».

Учебно-методическое пособие состоит из двух частей. Первая часть предназначена для тех, кто только начинает изучать русский язык. Вторая часть адресована иностранным учащимся основного и продвинутого этапов обучения. Цель пособия – показать разнообразие языка прессы и газетных жанров, активизировать языковые и речевые навыки в сфере общественно-политической тематики, подготовить иностранных учащихся к чтению и пониманию оригинальных материалов текущей периодики. Пособие может быть использовано как для работы под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы

К лету 1918 года положение советской власти многим представлялось катастрофическим. А так как все легальные формы выражения недовольства становились чем дальше, тем менее возможны, рабочий протест стал принимать крайние формы.

Поддержав большевистский переворот, рабочие сразу же столкнулись с немалыми трудностями. Вызванные революцией нарушения в работе административного аппарата стали уже очень скоро отрицательно сказываться на функционировании транспорта и, соответственно, на подвозе продовольствия. В губернии начинался голод.

Восстановление народного хозяйства в Подмосковье началось ещё с 1942 года. По мере освобождения западных районов от оккупации там заново отстраивались мосты и дороги, возвращалось из эвакуации население. Эти процессы стали более интенсивными после окончания войны. Конечно, в первую очередь это касалось предприятий военно-промышленного комплекса и особенно новых его отраслей – атомной и ракетной.

В материале рассматриваются итоги голосование по выборам в Верховный Совет РСФСР, назначенным на июнь 1938 года.

Очерк профессора Аксютина Ю.В. посвящен личности и политической карьере Алексея Николаевича Косыгина.

В народной памяти он остался не только как сугубо штатский маршал, первым ставший принимать военные парады на Красной площади не верхом на лошади, а в открытом лимузине, но и как формальный глава правительства при Хрущеве, доклад которого о пенсиях зачитывали до дыр и хранили потом под стеклом. Звали этого человека Николай Александрович Булганин.

3 марта 1953 года, когда на своей подмосковной даче умирал Сталин, его ближайшие соратники решили, не откладывая дела в долгий ящик, сформировать новое, «коллективное» руководство. Возглавил его Георгий Максимилианович Маленков, занявший кресло председателя Совета министров СССР.

«Закрытые города» в СССР, появившиеся в суровую пору международной конфронтации на грани войны, были в чем-то неизбежным детищем «холодной войны». Детищем и ее тяжким наследием. И с наследием этим трудно покончить «сразу и навсегда», не провоцируя при этом прямой угрозы безопасности Российской Федерации.