Татарский центр образования «Таглимат»

Вашему вниманию предлагается увидевшая свет в 1844 году чрезвычайно интересная работа Карла Фукса о культуре, обычаях, традициях, укладе жизни казанских татар. Уникальной особенностью данного издания является то, что текст работы впервые предложен в адаптированном для восприятия современным читателем виде. В приведенной версии текста сохранены авторская оценка этнокультурных явлений и все нюансы авторского восприятия. Предлагаемое издание содержит также и редакторские сноски, которые облегчают современному читателю понимание текста. В неизменном виде сохранены написания К. Фуксом услышанных татарских слов, переводы с татарского и арабского произведений эпистолярного жанра, жанров устного народного творчества, образцов религиозного красноречия.

Пособие адресовано воспитателям, учителям, специалистам в области педагогики, психологии, философии, родителям детей, обучающихся в условиях инклюзивных групп. Представленные технологии будут востребованы в инклюзивной системе не только по содержанию, но по их реализации.

В настоящем учебном пособии представлены лекции по каждой изучаемой теме дисциплины, а также излагаются теоретические аспекты управления финансами корпорации. Содержание предлагаемого пособия предоставляет студентам возможность получить представление об основных методах, приемах управления активами, финансовыми результатами деятельности корпораций, изложенных в соответствии с современным уровнем их развития и требованиями экономической реальности. Материал пособия позволит студенту получить представление о таких теоретических и методических аспектах управления производственно-финансовой деятельностью хозяйствующих субъектов, как самостоятельное проведение финансового анализа, выявление резервов роста результативных показателей на основе эффективного управления факторными показателями. Структура учебного пособия разработана с учетом последних изменений в системе высшего профессионального образования РФ, происшедших в процессе его реформирования и перехода на двухуровневый стандарт. Его содержание соответствует подготовке направления «Экономика». Пособие также содержит вопросы для самоконтроля после каждой темы, итоговые тестовые задания, терминологический словарь.

В настоящий сборник вошли тезисы докладов и статьи студентов и аспирантов из разных городов России и зарубежных стран по широкому спектру социально-гуманитарных и других проблем. Материалы конференции, представленные в данном сборнике, могут быть использованы студентами, аспирантами и учеными, занимающимися научной деятельностью.

В книгу вошли верлибры разных лет, а также их переводы на английский и турецкий языки.

Книга является первой частью двухтомника, посвященного истории Вер- ховного Суда Республики Татарстан. В книге освещаются вехи истории Казанского окружного суда, который был создан в 1870 году в ходе общегосударственных реформ эпохи правления Александра II. Этапы создания нового судебного учреждения, предшествую- щие и последующие события, люди, чьей почетной и ответственной обязан- ностью было вершение правосудия в Казанской губернии, наиболее известные судебные процессы – все это читатель найдет на страницах книги, которая на- писана на основе проработки обширного спектра исторических источников и, в первую очередь, архивных документов. Адресована юристам и всем интересующимся историей.

В сборнике представлены результаты научных исследований студентов и аспирантов из России и других стран, посвященных формированию новых знаний и обмену научным и практическим опытом студентов и аспирантов в экономической, государственно-правовой, социально-психологической и иных областях знания.

В сборнике представлены результаты научных исследований студентов и аспирантов из России и других стран, посвященных формированию новых знаний и обмену научным и практическим опытом студентов и аспирантов в экономической, государственно-правовой, социально-психологической и иных областях знания.

В сборнике представлены результаты научных исследований студентов и аспирантов из России и других стран, посвященных формированию новых знаний и обмену научным и практическим опытом студентов и аспирантов в экономической, государственно-правовой, социальной и иных областях знания.

В сборнике представлены результаты научных исследований студентов и аспирантов из России и других стран, посвященных формированию новых знаний и обмену научным и практическим опытом студентов и аспирантов в экономической, государственно-правовой, социальной и иных областях знания. Материалы конференции могут быть интересны студентам и аспирантам, занимающимся научной деятельностью.

Концепция выдвигает парадигму трудового воспитания учащих- ся современной общеобразовательной школы в условиях профильного обучения. В ней отражены теоретико-методологические основания и механизмы практической реализации педагогической модели трудово- го воспитания в инновационной профильно-ориентированной образо- вательной среде с ориентацией всей проводимой работы на сегодняш- ний и завтрашний день развития общества.

В издание включено более 300 статей, раскрывающих термины и по- нятия, часто используемые в лексиконе психологии развития и смежных с нею наук, а также обозначен вклад отечественных и зарубежных пси- хологов в эту отрасль научного знания о развитии психики человека от рождения до глубокой старости. Адресуется практикующим психологам психокоррекционных цент- ров, педиатрам, геронтологам, студентам медицинских и психологичес- ких факультетов

Учебное пособие по краеведению посвящено изучению истории, дает студен- там представление о территории, природе, климате, населении, хозяйстве, истории и культуре Республики Татарстан. Пособие содержит главы тем, вопросы для само- контроля после каждой темы, глоссарий, тестовые задания для итогового контроля усвоения материала, список литературы и приложение.

В монографии исследуется механизм организации образовательного кре- дитования в России. Проводится обзор действующих законодательных норм, регулирующих образовательное кредитование, исследуется практика кредито- вания образовательных систем ведущих стран Западной Европы, выявляются проблемы внедрения качественного механизма образовательного кредитования в отечественной практике финансово-кредитного обеспечения деятельности об- разовательных учреждений. Авторы дают оценку реализации государственного эксперимента поддержки образовательного кредитования в России, предлагают меры по совершенствованию модели образовательного кредитования в России. Работа представляет интерес для всех, кто интересуется проблемами ре- формирования образовательной системы России, может быть рекомендована научным и педагогическим работникам, аспирантам и студентам гуманитарных специальностей.

В монографии использован системный подход для разработки основных концептуальных положений в области учета, анализа и аудита в некоммерческих организациях. Раскрываются вопросы нормативного регулирования, предла- гается специальная модель бухгалтерского учета, изложены основные подходы к аудиту и анализу эффективности деятельности некоммерческих организаций.