Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 408397)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск
7

ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ


← назад в каталог
6

78МУЗЫКА (461)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 14

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Управление женской студенческой командой в современном баскетболе

Автор: Рожкова Д. А.
СГАФКСТ

Руководство учебно-тренировочным процессом рассматривается, как один из ключевых факторов оптимизации и совершенствования соревновательного процесса. В большом количестве литературы, касающейся теории и методики спортивной тренировки, отмечается, что результативность соревновательной деятельности в баскетболе определяется уровнем физической, технической, тактической, психологической и интеллектуальной подготовленности спортсменов. То есть, чем выше уровень, тем выше должен быть и спортивный результат. Поиск и анализ факторов, определяющих эффективность управления действиями спортсменок, и определил актуальность настоящего исследования. Выявленные наиболее значимые факторы повышения результативности, данные в работе, позволяют увеличить эффективность организации управления женской студенческой командой, что будет способствовать рациональному использованию средств и методов подготовки спортсменок и повышению уровня игровой и соревновательной деятельности.

Предпросмотр: Управление женской студенческой командой в современном баскетболе.pdf (0,5 Мб)
2

Альбом пьес для тембров цифрового пианино

Автор: Косяченко Борис Васильевич
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Широкое распространение электронных цифровых пианино заставляет музыкантов и педагогов более внимательно изучать их особенности и возможности. Вполне привычным стало использование этих инструментов в качестве аналогов акустических фортепиано. Цифровые пианино уверенно занимают места в учебных аудиториях музыкальных школ, колледжей и вузов. Их достоинства вполне очевидны: чистота строя, выровненность механики, надежность в эксплуатации, широкий выбор моделей и цен. Их возможности позволяют заметно расширить круг традиционных задач музыкального образования, включив в него утраченный когда-то полиинструментальный компонент. Ценность музицирования с использованием разных по своей природе тембров не вызывает сомнений. Воплотить его в учебной практике можно с помощью электронных цифровых пианино. Тембры, которые имеются в их арсенале, включают аналоги как акустических, так и электронных инструментов.

Предпросмотр: Альбом пьес для тембров цифрового пианино.pdf (8,7 Мб)
3

Игры как средство обучения и воспитания студентов

Автор: Дуркин Пётр Калистратович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье освещается сложный, противоречивый и многоаспектный характер проблемы, связанной с оценкой сущности игры в жизни человека, указывается на целесообразность ее комплексного изучения с использованием разнообразных научных теорий и концепций, т. е. на необходимость полипарадигмальных исследований феномена игр. Игра рассматривается как специфический вид деятельности, как социальное по своему происхождению средство, при помощи которого человек овладевает миром окружающих его предметов, социальных отношений, присваивает заложенные в окружающей среде возможности.Авторы рассматривают понятие «деятельность» с философских позиций и выделяют основные виды деятельности: а) виды деятельности в их извне заданной «технологической» конкретности; б) виды деятельности, инвариантные первым, участвующие и обеспечивающие эффективность действий в различных сферах приложения усилий человека.В статье дается понятие естественных и искусственных игр. Рекомендуется использование игр для развития научно-исследовательских способностей, указывается, что общность игры и научного творчества - в наличии свободы воображения. Обозначаются функции игр, включенных в процесс вузовского обучения: воспитательные, социально-ориентирующие, организационно-деятельностные, побудительно-стимулирующие, коммуникативные, психокоррекционные, рефлексивные, обучающие, развивающие, стимулирующие функции саморазвития личности.Указывается, что одним из преимуществ игры является то, что она открывает широкие возможности для диагностики, развития, формирования, коррекции общих и профессиональных способностей будущих специалистов. Дается представление о значении дидактических и деловых игр. Определены педагогические условия использования деловой игры в вузе. Отдельно рассматривается роль и значение спортивных игр в воспитании студентов.

Предпросмотр: Игры как средство обучения и воспитания студентов.pdf (0,2 Мб)
4

Теория, методика и практика современной хореографии: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Формирование у студентов системных теоретических знаний и практических умений использования техник современного танца в учебной и балетмейстерско-практической деятельности.

Предпросмотр: Теория, методика и практика современной хореографии учебно-методический комплекс .pdf (0,1 Мб)
5

Тестовые вопросы по гигиене и физиологии физического воспитания и спорта

Автор: Сидорова Ирина Геннадьевна

Данное методическое пособие - это вспомогательный материал, предназначенный для самоконтроля студента. Прежде всего, необходимо внимательно проработать лекции и те учебники, которые указаны в качестве основных и дополнительных в подготовке к занятиям и сдачи зачета и экзамена. Многие из вопросов требуют умения устанавливать логические связи между понятиями, анализировать и сопоставить приведенные факты, выводить знание из формулировки вопроса. Поэтому внимательное чтение вопроса является важным условием успеха. Эффективным окажутся попытки найти ответ в лекциях и учебниках. Кроме того, подготовка к экзамену требует многократного повторения. Поэтому имеет смысл проверить свои знания несколько раз.

Предпросмотр: Тестовые вопросы по гигиене и физиологии физического воспитания и спорта.pdf (0,4 Мб)
6

История музыки (зарубежной): учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Курс «История музыки (зарубежной)» служит основой для изучения дисциплин профессионального цикла, определяющих подготовку выпускника в области музыкального искусства.

Предпросмотр: История музыки (зарубежной) учебно-методический комплекс.pdf (0,5 Мб)
7

Культурологический подход к процессу моделирования и реализации профессиональной подготовки спортивных педагогов

Автор: Медведева Е. Н.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

Монография посвящена теоретико-методологическому обоснованию культурологического подхода к процессу управления подготовкой специалистов в системе высшего профессионально-педагогического образования как необходимого условия формирования мастерства спортивного педагога и успешного функционирования сферы «Физическая культура».

Предпросмотр: Культурологический подход к процессу моделирования и реализации профессиональной подготовки спортивных педагогов.pdf (0,5 Мб)
8

Оценка физического развития спортсменов

Автор: Поварещенкова Ю. А.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

В пособии нашли отражение вопросы изучения и оценки физического развития человека, актуальные для исследования функционального состояния его органов и систем, решения задач врачебно-педагогического контроля, определения уровня соматического здоровья. Пособие соответствует требованиям высшего образования в области физической культуры, которые подразумевают, что студент должен знать особенности физического развития человека и его изменения, возникающие при занятиях физической культурой и спортом, что позволит использовать физическую деятельность как мощный стимулятор оздоровления организма. Материалы могут быть использованы студентами очной и заочной форм обучения для самостоятельного овладения основами теории и практики спортивно-медицинского исследования человека. Они составлены с учетом доступности проведения необходимых исследований в условиях работы педагога по физическому воспитанию в общеобразовательных учреждениях. Следует подчеркнуть, что наиболее сложным и важным является умение анализировать полученные в ходе обследования данные и на их основе давать рекомендации по оздоровлению и повышению работоспособности человека, чему уделяется большое внимание в ходе аудиторных занятий.

Предпросмотр: Оценка физического развития спортсменов.pdf (0,4 Мб)
9

Проблема характера и характерности в методологии действенного анализа

Автор: Калужских
Челябинск

В данной работе предпринята попытка рассмотреть проблему характера и характерности через методологию действенного анализа. Цель пособия - помочь студентам разобраться в нелегких вопросах перевоплощения, создания художественного образа на сцене.

Предпросмотр: Проблема характера и характерности в методологии действенного анализа .pdf (0,5 Мб)
10

Архитектурные конструкции : курс лекций : в 2-х ч. Ч. 1. Неиндустриальные конструкции

Автор: Чеснокова О. Г.
Волгогр. гос. архит.-строит. ун-т

Содержатся теоретические материалы по теме «Архитектурные конструкции». Рассматриваются основные вопросы проектирования зданий из неиндустриальных конструкций, приводятся требования, предъявляемые к зданиям в целом и к отдельным их элементам.

Предпросмотр: Архитектурные конструкции курс лекций в 2-х ч. Ч. 1. Неиндустриальные конструкции..pdf (0,3 Мб)
11

Методические основы пауэрлифтинга в вузе

Автор: Бударников Анатолий Александрович
РУДН: М.

В пособии рассматриваются вопросы развития силовых возможностей человеческого организма с помощью пауэрлифтинга – спорта, не имеющего возрастных ограничений для мужчин и женщин. Занятия пауэрлифтингом ведут к достижению внутренней гармонии, удовлетворению честолюбия и соблюдению здорового образа жизни. Освещаются наиболее важные вопросы и аспекты пауэрлифтинга, такие, как техника и ошибки выполнения соревновательных дисциплин, экипировка и способы ее надевания (намотки), методика дыхания при выполнении упражнений, психологическая и тактическая соревновательная подготовка, методика тренировки и конкретные планы тренировок, рекомендации по восстановлению, правила питания и правила пауэрлифтинга. Спортсмены, использующие силовые упражнения пауэрлифтинга в других видах спорта, значительно повышают свои результаты. Настоятельно рекомендуется тем, кто думает, каким спортом заняться или в какой вид спорта перейти, займитесь пауэрлифтингом – увлекательнейшим видом спорта сильных и мужественных людей.

Предпросмотр: Методические основы пауэрлифтинга в вузе.pdf (0,2 Мб)
12

Клавирные концерты Карла Филиппа Эмануэля Баха: проблемы исполнения

Автор: Ретнёва Т. П.
Челябинск

Данная работа посвящена малоизвестным концертам К. Ф. Э. Баха и содержит методические рекомендации по исполнению музыки галантного стиля

Предпросмотр: Клавирные концерты Карла Филиппа Эмануэля Баха проблемы исполнения.pdf (2,0 Мб)
13

Проблема характера и характерности в методологии действенного анализа

Автор: Калужских Е. В.
Челябинск

В данной работе предпринята попытка рассмотреть проблему характера и характерности через методологию действенного анализа. Цель пособия - помочь студентам разобраться в нелегких вопросах перевоплощения, создания художественного образа на сцене.

Предпросмотр: Проблема характера и характерности в методологии действенного анализа .pdf (1,0 Мб)
14

Аэробика: теория, методика, практика

Автор: Митрохина Валентина Владимировна
РУДН: М.

В пособии изложен теоретический и методико-практический материал, позволяющий ориентироваться в разнообразном мире движений под музыку. Пособие поможет выбрать вид оздоровительной аэробики или самому создать структурную модель фитнес-программы, наиболее соответствующей индивидуальным особенностям и функциональным возможностям. Предназначено для тех, кто считает фитнес неотъемлемой частью своего жизненного пространства: тренеров, инструкторов, преподавателей вузов, студентов, занимающихся под их руководством или самостоятельно, всех желающих получить с помощью занятий аэробикой максимум пользы за минимум времени.

Предпросмотр: Аэробика теория, методика, практика.pdf (0,7 Мб)