Основы семейного воспитания на Северном Кавказе: институциональные стратегии : монография (1200,00 руб.)

Стр.3

Стр.85

УДК 37.018.1(470.6) ББК 74.9(237) А90 А90 «Дагестанский государственного педагогический университет» (г. Махачкала) «Дагестанский государственный университет» (г. Махачкала); Алипханова Ф. Н., д-р пед. наук, проф. ФГБОУ ВО Алиева Б. Ш., д-р пед. наук, проф. ФГБОУ ВО Рецензенты: Кавказе: институциональные стратегии : монография / М. М. Асильдерова. — Москва : Директ-Медиа, 2022. — 88 с. Асильдерова, М. М. Основы семейного воспитания на Северном ISBN 978-5-4499-3128-3 Монография посвящена проблеме семейного воспитания на Северном Кавказе. В первой главе монографии «Семья как предмет научных исследований: аксиологический и психолого-педагогический подход» рассмотрены аксиологические аспекты семейного воспитания в контексте создания личностной среды развития ребенка и организации социальнопедагогической практики; исследованы детерминанты формирования семейных ценностей в современных социокультурных условиях; показана стратегия этнической и поликультурной идентификации личности ребенка в аспекте семейного воспитания; выделены особенности современной российской семьи с точки зрения формирования ценностных ориентаций в условиях социокультурной глобализации и сохранения национальной идентичности. Во второй главе монографии «Теоретико-методологические основы семейного воспитания на Северном Кавказе: институциональные стратегии и их учет в практике подготовки социального педагога» представлен исторический анализ формирования этнических групп и народов Северного Кавказа с точки зрения развития семейных отношений; дана характеристика системы воспитания коренных народов Северного Кавказа в контексте изучения их этнопедагогических особенностей; семейное воспитание горских народов проанализировано с позиции взаимосвязи нравственно-этического, умственного и физического в развитии личности ребенка. ISBN 978-5-4499-3128-3 © Асильдерова М. М., текст, 2022 © Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2022 УДК 37.018.1(470.6) ББК 74.9(237) Монография адресована студентам педагогических вузов, социальным педагогам, родителям и широкому кругу читателей.

Стр.3

Содержание Введение ...................................................................................................................................... 3 Глава I. Семья как предмет междисциплинарных исследований: аксиологический и психолого-педагогический подходы .............................. 9 1.1. Аксиологические аспекты семейного воспитания: особенности создания личностной среды развития ребенка и ее учет в процессе социально-педагогической деятельности .......................... 9 1.2. Особенности современной российской семьи: формирование ценностных ориентаций в условиях социокультурной глобализации и сохранения национальной идентичности ....................... 25 2.1. Краткий исторический анализ формирования этнических Выводы по I главе ......................................................................................................... 38 Глава II. Теоретико-методологические основы семейного воспитания на Северном Кавказе: институциональные стратегии ...... 41 групп и народов Северного Кавказа с точки зрения развития семейных отношений ........................................................................................................ 41 к 2.2. Развитие системы воспитания народов Северного Кавказа в 2.3. Особенности социализации детей в современной семье: онтексте их этнокультурных особенностей ..................................................... 47 возможные риски и проблемы (на примере Республики Дагестан) .... 59 Выводы по II главе ....................................................................................................... 70 Заключение ............................................................................................................................. 73 Список литературы ............................................................................................................. 77

Стр.85